Valores de Motoristas de Caminhão: o que lhes causa Admiração e Indignação?

Martins, Luzia Teixeira; Dell’Agli, Betânia Alves Veiga

doi:10.1590/1982-370000972013

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“…Indeed, Lincon et al (2018) described the very weak infrastructure conditions that exist in the United States, a highly developed country. The contemporary conditions in Brazil are even worse: mistreatment, prejudice, and disrespect spark a severe resentment, which is echoed in the findings of Martins andAgli (2014) or Williams Jr. et al (2017).…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 97%

Being a truck driver in Brazil: From implicit self-stereotypes to system justification

Messias

Cavieres-Higuera

Silva

et al. 2019

Estud. psicol. (Campinas)

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Close to two million people currently work in Brazil's road transport sector, the country's leading logistical area. Most are self-employed individuals. The objective of this research project was to garner an understanding of the perceptions that Brazilian truck drivers hold regarding themselves. Eight experienced drivers were interviewed, starting from the question â"What is it like being a truck driver in Brazil?", and their responses were analyzed in accordance with social discourse studies. Five main categories – with specific subdivisions – were identified, relating to motivations to work in this area, contextual elements, and positive, group, and negative self-image. It is concluded that self-stereotypes play an important role in maintaining the situation of disadvantage and precarious working conditions that affect truck drivers.

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Section: Discussionmentioning

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Being a truck driver in Brazil: From implicit self-stereotypes to system justification

Messias

Cavieres-Higuera

Silva

et al. 2019

Estud. psicol. (Campinas)

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“…Foram eles: "Valores dos motoristas de Caminhão: o que lhes causa Admiração e Indignação?" (Martins & Dell'Agli, 2014); "The Absence of Generosity and Obedience to Authority: Judgments of Teachers and Students from Kindergarten" e "Concepções educativas morais de professores" (Caetano & Dell'Agli, 2017). Estes artigos serão descritos mais adiante.…”

Section: Resultsunclassified

“…Todos os artigos incluídos foram encontrados na base de dados LILACS (um deles foi encontrado duplicado na SciELO: "Valores dos motoristas de Caminhão: o que lhes causa Admiração e Indignação?" (Martins & Dell'Agli, 2014)).…”

Section: Resultsunclassified

“…Em "Valores de Motoristas de Caminhão: o que lhes causa Admiração e Indignação? ", Martins & Dell'Agli (2014) objetivam analisar os valores centrais presentes nas representações de si de trabalhadores motoristas de caminhão. Foi realizada entrevista semidirigida com 17 motoristas de caminhão, com idades entre 35 e 65 anos, de uma empresa de transporte de cargas e as respostas submetidas a análise de conteúdo.…”

Section: Resultsunclassified

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Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget

Binevicius¹

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Agradeço, primeiramente, aos meus pais, que não permitiram que se passasse um só dia sem que eu soubesse o valor inestimável da educação e do conhecimento. Sem seu apoio incondicional, a realização desse trabalho não seria possível.Aos meus padrinho e madrinha, que por muito tempo me acolheram em sua casa, e por todo o tempo em seus corações.À minha tia Regiane, que sempre se fez presente, mesmo estando longe.Ao meu namorado, Bruno, que me acompanhou com dedicação, paciência e amor a cada passo, participando de cada processo, comemorando cada conquista e enxugando cada lágrima que derramei nessa jornada.Às minhas queridas amigas, que jamais deixaram que me sentisse só, ainda que em tempos de isolamento.Agradeço, especialmente, à Professora Drª Maria Thereza Costa Coelho de Souza pela orientação, acolhimento e dedicação nesses anos desafiadores. RESUMOEste estudo teve como objetivo verificar o que tem sido investigado sobre moralidade adulta no Brasil sob a perspectiva da epistemologia genética; para isso, o método utilizado foi a revisão integrativa da literatura. A pesquisa foi realizada nas bases SciELO, LILACS e PePSIC, no período de 10 anos (de 2012 a 2022), combinando o descritor "desenvolvimento moral" com os descritores "adulto", "professor", "profissional" e "trabalhador". Três estudos foram incluídos na pesquisa, e os principais resultados encontrados na revisão apontaram para: (1) a escassez de estudos sobre moralidade adulta sob a perspectiva de Piaget, (2) o fato dos dois estudos conduzidos por pesquisadores da área da psicologia tocarem na questão das relações entre juízo e ação moral para abordar o tema da moralidade adulta, (3) o estudo na área de educação apresentou interesse sobre a moralidade adulta visando o impacto que essa pode ter na educação moral das crianças, e não propriamente na investigação de uma moralidade própria desse grupo, e (4) todos os artigos incluídos tratam do funcionamento da moral em diferentes contextos, e não do seu aspecto estrutural. A partir da pesquisa, foi possível concluir que não parece haver interesse da maior parte dos autores brasileiros em pesquisar esse tema sob essa perspectiva teórica, para além da obra "O Juízo Moral na Criança", e os motivos para isso, de acordo com os resultados, parecem residir na lacuna (apontada pelo próprio autor) existente nesta obra, referente a abordagem apenas do juízo e não das relações entre este e a ação/conduta moral; além disso, outras teorias, posteriores à epistemologia genética, trataram dessa temática, apresentando uma compreensão dos indivíduos adultos diante de fenômenos moralmente relevantes, o que não ocorreu nem era pretendido pela teoria piagetiana. Apesar disso, é nítida a constatação de que Piaget deixou o "caminho aberto" em sua teoria para a continuidade das pesquisas a partir da autonomia moral da criança, articulando-a ao funcionamento do sistema cognitivo, às relações sociais e aos aspectos afetivos (valores), o que permitiria verificar as particularidades da moralidade na idade adulta. É o que este trabalho...

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“…Dessa forma, para compreender o que motivou determinado comportamento, é preciso compreender quais forças/vontade prevaleceram no instante que houve a tomada de decisão (Piaget, 2005). A regulação de forças somente é realizável quando existe uma gradação permanente de valores, isto é, o indivíduo age através dessa escala e quanto mais apresentar valores morais e éticos centrais ou alcançarem o topo da hierarquia, mais as chances de agir dessa maneira (Martins & Dell'Agli, 2014).…”

Section: Autorregulação Emocional: Desenvolvimento E Pró-socialidadeunclassified

Relação entre cognição social e pró-socialidade em crianças com problemas de comportamento externalizante

Lima¹

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AGRADECIMENTOSA Deus, ao Universo, a Vida! À minha perfeita orientadora, Profa. Betânia Alves Veiga Dell'Agli, pelos ensinamentos, pelo acolhimento e apoio durante a minha jornada na Pós-Graduação. Aprendi com você para além da dimensão acadêmica, sua sensibilidade e acolhimento me ensinaram mais do que livros e artigos são capazes. Você tem minha gratidão e respeito.À profa. Luciana Maria Caetano, que junto com minha orientadora me ajudou a ser uma melhor pesquisadora e pessoa. Luciana, você foi a primeira a acreditar em mim, ainda na entrevista de seleção, e desde então nunca me deixou sozinha. Obrigada por tudo que fez e vem fazendo em prol dos seus "filhos" e "filhas" do GPDM.Aos funcionários do Instituto de Psicologia da USP, em especial ao Gustavo Carneiro da Silva, que sempre foi atencioso e solícito, me ajudando mais vezes do que ele pode imaginar.

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Valores de Motoristas de Caminhão: o que lhes causa Admiração e Indignação?

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Being a truck driver in Brazil: From implicit self-stereotypes to system justification

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