Psicologia da Arte: seção temática

Abstract

2 The name of the author is written in different ways on Brazilian and foreign productions. Depending on Russians translations, the last name appears with two yy´s-Vygotsky, or with one y in the beginning-Vygostki, or with one in the end-Vigostsky, and, fi nally, with two ii´s-Vigostski. In Brazil, after a period discussing about what form of spelling would be the correct one, the majority of the author´s experts is now using the last form-Vigotski-and maintaining in the citations the form how it appears on the consulted edition.

Children and teenagers with the residential care: the importance of art and sport as a strategy for social intervention

“…Quanto aos fatores de proteção no AR, defendem que a institucionalização pode funcionar como um recurso terapêutico no desenvolvimento de crianças e jovens vítimas de abandono e abuso, não permitindo que experiências anteriores de privação sejam incapacitantes. Um desenvolvimento humano saudável parece caracterizar-se por um conjunto de competências adquiridas a partir de relações saudáveis, que impulsionam o sujeito a superar os desafios inerentes ao desenvolvimento do ego, adquirindo uma compreensão cada vez mais abrangente das suas possibilidades e dos seus contextos.Considerando que os efeitos das relações estabelecidas podem variar de acordo com os contextos, o acolhimento residencial pode tornar-se uma possibilidade de ajustar positivamente comportamentos agressivos, minimizar a insegurança e a apatia, (re)significando emoções e sentimentos(Bortolatto et al, 2019) Souza (2018). destaca a arte, na sua dimensão humanizadora, com potencial para afetar o sujeito, elegendo-a como instrumento de trabalho do interventor social para favorecer a constituição de formas mais elaboradas de pensamento e ação sobre o mundo.…”