Fatores de risco para transtornos alimentares em graduandos de enfermagem

Abstract

Objective: To identify the presence of risk factors in nursing students for the development of eating disorders. Methods: Cross-sectional study with undergraduate nursing students from a public university, where a demographic questionnaire, the Eating Attitude Test (EAT), and the Body Shape Questionnaire (BSQ) were used. Descriptive analysis, Pearson's correlation and linear regression were used to analyze the data. Results: Among the 120 undergraduate students, 30 (25%) presented altered eating behavior, and 55 (45.8%) demonstrated dissatisfaction with body shape. A simple positive correlation was found between the EAT and BSQ instruments (p<0.001), in which 20 (66.7%) of the 55 undergraduate students with BSQ alterations also had EAT alterations; there was a signifi cant association between risky eating attitude (EAT) and body mass index (BMI) above the state of eutrophy, and a signifi cant association between preoccupation with body shape (BQS) and year in school, mainly in the third and fourth years. There was a signifi cant difference between the instruments used and age, showing that the youngest students were at a higher risk for the development of eating disorders. Conclusion: Undergraduate nursing students presented risk factors for development of eating disorders with the presence of preoccupation with body shape and altered eating behaviors. The multifactorial etiology of eating disorders suggests that research should emphasize prevention, focusing on the development of a positive concept in young people about their self-image and developing critical thinking about image patterns, media and social impositions. ResumoObjetivo: Identifi car a presença de fatores de risco em estudantes de enfermagem para o desenvolvimento de transtornos alimentares. Métodos: Estudo transversal, com graduandos de enfermagem de universidade pública, onde foi utilizado questionário de caracterização, Teste de Atitudes Alimentares (EAT) e Questionário de Imagem Corporal (BSQ). Para análise dos dados foi utilizado análise descritiva, correlação de Pearson e regressão linear. Resultados: de 120 graduandos, 30 (25%) apresentaram alteração do comportamento alimentar, 55 (45,8%) insatisfação com imagem corporal. Observou-se correlação simples positiva entre os instrumentos EAT e BSQ (p<0,001) onde 20 (66,7%) dos 55 graduandos com alterações de BSQ apresentaram também alterações de EAT; associação signifi cativa entre comportamento alimentar de risco (EAT) e o índice de massa corpórea (IMC) acima do estado de eutrofi a; associação signifi cativa entre preocupação com a imagem corporal (BQS) e o ano de graduação, com destaque para terceiro e quarto anos. Houve diferença signifi cativa entre os instrumentos utilizados e idade, a mostrar que, na amostra estudada, os graduandos mais jovens apresentaram-se com maior risco para o desenvolvimento de transtornos alimentares. Conclusão: Graduandos de enfermagem apresentaram fatores de risco para o desenvolvimento de transtornos alimentares com a presença de preocupação com imagem corporal e...

Body dissatisfaction among undergraduate medical students in the city of Juiz de Fora, Minas Gerais, Brazil

“…Some studies with undergraduate health sciences students have shown that high BMI values tend to predict a higher level of body dissatisfaction. (24,26,(30)(31)(32)(33)(34)(35) This result was also found in this study, and the individuals classified as overweight were the most dissatisfied with their body image, including two volunteers with severe body dissatisfaction. Kakeshita et al, (34) in their study with undergraduate students in the city of Ribeirão Preto (SP), also showed overweight volunteers were the most dissatisfied, but this finding differs from that of Kesller al., (36) who found the highest BSQ means in normal weight individuals.…”

Imagem corporal e risco para desenvolvimento de transtornos alimentares em alunos de Nutrição e Educação Física

“…Tais pacientes costumam julgar a si mesmos quase que exclusivamente pela aparência física, sentindo-se sempre insatisfeitos (Penz, Bosco, & Vieira, 2008). A anorexia e a bulimia são os transtornos alimentares mais graves e estão associados a quadros clínicos de desvios nutricionais, alterações metabólicas, gastrintestinais, endócrinas e renais (Mazzaia & Santos, 2018).…”

Efeitos de um curso de meditação de atenção plena em estudantes da saúde no Brasil

“…O sofrimento psicológico vivenciado, combinado a sentimentos negativos, tem forte impacto na qualidade de vida e pode levar a alterações de humor, desespero e ansiedade. (4,5) Estudos anteriores mostraram que práticas meditativas, aprendizado estruturado de autoconsciência e técnicas de relaxamento impactam positivamente vários aspectos emocionais dos estudantes de Saúde. Na busca por referências que embasaram este trabalho, não foram encontrados artigos sobre os efeitos da inclusão de práticas de atenção plena no currículo de Saúde das universidades brasileiras.…”