Conflitos E Mediações: Alteridade No Contexto Do Feminismo Estudantil

Abstract

Resumo Neste artigo, refletimos sobre a função da alteridade na construção do ativismo de um coletivo feminista estudantil inserido em uma instituição federal de educação. Trata-se de uma pesquisa participante, cujo corpus de análise é constituído por diário de campo, análise documental e roda de conversa. A pesquisa situa-se no campo da Psicologia Social, sustentando-se na Teoria das Representações Sociais e na Teoria das Minorias Ativas, em conversa com teóricas feministas. Observamos que as relações de alteridade formam um ponto nevrálgico na criação e atuação do coletivo feminista participante no ambiente escolar. Concluímos que a atuação das jovens enquanto uma minoria ativa cumpriu papel central para que o coletivo alcançasse seus objetivos e fortalecesse sua identificação com o feminismo.

Identidad Sexual: Configuraciones de significado desde discursos activos y prescriptivos del cuerpo académico.

“…A partir de lo anterior, las relaciones de alteridad forman parte de las comunidades e identidades (Castro y Contreras, 2021) como una forma de encuentro con un desconocido o conocido. Los participantes refieren la importancia del vínculo que se genera con los colegas y el estudiantado como uno de los factores importantes de la construcción de identidad (Soares de Castro et al, 2022). De esta forma la configuración del yo está influenciada por múltiples factores (Castro y Contreras, 2021).…”