Enseñar Historia en las carreras de salud

Abstract

El trabajo tiene como objetivo describir y reflexionar sobre la importancia de las Ciencias Sociales en el campo de las ciencias médicas, tomando como experiencia nuestra labor en la materia Historia Argentina y Latinoamericana de las Ciencias de la Salud en la Universidad Nacional de La Matanza y, específicamente, en la carrera de grado de la Licenciatura en Nutrición. Nuestra labor se ve potentada por el desarrollo de los estudios sobre salud/enfermedad y en consonancia con un incipiente proceso en el cual, los parámetros de las ciencias sociales han permeado de manera incipiente la formación de los futuros profesionales de la salud.

Outra narrativa no ensino da Reforma Sanitária Brasileira: o debate crítico de uma escolha política

“…Durante o processo de formação dos profissionais de saúde 5 , pouco tem sido investido no estudo da história da saúde coletiva/pública no sentido de resgatar alguns autores clássicos 6 da Reforma Sanitária, com vistas a rever suas contribuições ao debate da escolha política encetada por esse movimento. Das poucas vezes que esse resgate é feito, uma parcela de professores e de estudantes se limita aos aspectos institucionais, ou seja, a priorização do ensino/estudo das normas e regras que conformam o Sistema Único de Saúde (SUS) em políticas públicas de saúde 7, 8 .…”