Simulação interativa do interferômetro de Michelson usando o GeoGebra

Abstract

Neste trabalho apresentamos uma simulação do interferômetro de Michelson que foi concebido originalmente por A. A. Michelson para determinar a velocidade da Terra em relação ao éter. A simulação foi criada utilizando o programa GeoGebra para ser utilizada como atividade remota em substituição às aulas experimentais durante o isolamento social imposto pela pandemia de Covid-19. A simulação desenvolvida permite a determinação do comprimento de onda da luz para três cores diferentes bem como a determinação dos índices de refração de quatro gases. Semelhante ao experimento real realizado com equipamentos direcionados para laboratórios de ensino de física, o interferômetro de Michelson simulado apresenta resultados com erros de medições de mesma natureza dos apresentados nas práticas presenciais feitas no laboratório. Os relatórios de práticas produzidos pelos alunos que utilizaram a simulação nos levam a acreditar que a simulação representa uma boa alternativa ao experimento real quando o mesmo não pode ser realizado.

Discutindo a concepção newtoniana do movimento circular uniforme utilizando TICs

“…Para isto, animações no software gratuito GeoGebra 5.0 foram criadas, permitindo variar o número de lados do polígono inscrito de maneira simples e interativa. O GeoGebra tem sido utilizado em várias aplicações no ensino de física [14,15]. Como será visto, diferente dos softwares Modellus e Octave, em que equações paramétricas e códigos precisaram ser escritos, as simulações da trajetória da partícula em movimento poligonal no GeoGebra são criadas de maneira muito rápida por meio de comandos simples e alguns cliques, tornando uma ferramenta educacional atraente para ilustrar a ideia de Newton acerca do movimento circular em uma turma do ensino médio.…”

Simulação interativa para o estudo da dilatação térmica

“…O software apresenta uma interface gráfica para construções geométricas e algébricas simultâneas. Nela, a manipulação matemática pode ser realizada por meio de planilhas, gráficos, relações geométricas, estatísticas e cálculos, bem como por meio de controles de interatividade -controle deslizante, botão, caixa de seleção # e caixa de entrada -, os quais podem ser programados em GGBScript e/ou JavaScript [3,4]. Além disso, o Geo-Gebra permite a elaboração de desenhos geométricos com excelente qualidade e precisão, que podem ser editados em diversas cores, estilos e layouts, além de poder importar e manipular imagens via relações matemáticas e comandos [3,5].…”

El software GeoGebra en el aprendizaje de la Física. Colégio nº 1730-Lubango. Angola

“…Nos últimos anos, diferentes autores, incluindo Psycharis (2011), Sarabando et al (2014), Hole (2020) e Apple et al (2021) têm se manifestado a favor do uso de simulações computacionais no ensino de ciências devido às suas múltiplas funções. Particularmente nas Volumen 6 | número 2 | mayo-agosto | 2023 aulas de Física l As simulações trazem contribuições valiosas para uma aprendizagem efectiva dos conteúdos, pois permitem motivar e despertar a atenção dos alunos por meio da interação com a modelagem computacional, visualizar e compreender a ocorrência de diversos fenómenos físicos, prever resultados e estimular o pensamento crítico e criativo (MacIsaac, 2017;Dias et al, 2021).…”