Venturino: análise da variação de pressão em um tubo de Venturi utilizando Arduino e sensor de pressão

Cid, A.S.; Correa, T.

doi:10.1590/1806-9126-rbef-2018-0333

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“…One way to overcome this problem may be automating the acquisition of data collected along the drying process (Goméz & Fernández, 2019). Automatic data acquisition systems have evolved considerably over the years, mainly due to technological advances in digital electronics and the introduction into the market of new low-cost and easily programmable electronic devices, such as Arduino boards (Dipova, 2017;Cid & Correa, 2019). The study of agricultural systems automation becomes a reality in the face of all technological development associated with the need for reliable and efficient systems to optimize the process.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Automation of monitoring of drying parameters in hybrid solar-electric dryer for agricultural products

Paes

Ramos

Oliveira

et al. 2022

Rev. bras. eng. agríc. ambient.

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Increasing the efficiency of solar dryers with ensuring that the system remains accessible to all users can be achieved with their automation through low-cost and easy-to-use technique sensors. The objective was to develop, implement and evaluate an automatic system for monitoring drying parameters in a hybrid solar-electric dryer (HSED). Initially, an automated data acquisition system for collecting the parameters of sample mass, air temperature, and relative air humidity was developed and installed. The automatic mass data acquisition system was calibrated in the hybrid solar-electric dryer. The automated system was validated by comparing it with conventional devices for measuring the parameters under study. The data obtained were subjected to analysis of variance, Tukey test and linear regression at p ≤ 0.05. The system to turn on/off the exhaust worked efficiently, helping to reduce the errors related to the mass measurement. The GERAR Mobile App showed easy to be used since it has intuitive icons and compatibility with the most used operating systems for mobile devices. The responses in communication via Bluetooth were fast. The use of Arduino, a low-cost microcontroller, to automate the monitoring activity allowed estimating the mass of the product and collecting the drying air temperature and relative air humidity data through the DHT22. This sensor showed a good correlation of mass and air temperature readings between the automatic and conventional system, but low correlation for relative air humidity. In general, the automatic data acquisition system monitored in real time the parameters for drying agricultural products in the HSED.

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Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Automation of monitoring of drying parameters in hybrid solar-electric dryer for agricultural products

Paes

Ramos

Oliveira

et al. 2022

Rev. bras. eng. agríc. ambient.

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“…Esse artigo propõe uma sequência didática norteada pelos princípios fundamentais de três dessas metodologias: Predizer -Observar -Explicar (POE) (WHITE; GUNGSTONE, 1992;CID;CORREA, 2019;JESUS, 2017;SANTOS;SASAKI, 2015 (LEAL et. al, 2019;CUPITA, 2016).…”

unclassified

Proposta de Sequência Didática para Hidrostática: Aprendizagem Ativa em Destaque no Ensino de Física

Cid¹,

Pizzi²,

Lacerda³

et al. 2021

Cad. Bras. Ens. Fís.

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O ensino de Ciências, por vezes, é considerado pouco estimulante pela ausência de atividades interativas, capazes de explorar aspectos experimentais e investigativos dos conteúdos. Neste sentido, este artigo propõe uma sequência didática para o ensino de Hidrostática que é norteada por três metodologias de aprendizagem ativa: Predizer-Observar-Explicar, Instrução por Pares e Ensino sob Medida. A sequência foi aplicada em duas turmas do ensino médio da rede federal. Além disso, foram aplicados testes de leitura e testes conceituais a fim de verificar assimilação dos conteúdos. Para uma aferição quantitativa dos resultados, fez-se uma análise dos índices de acertos destes testes, através de relatórios gerados pelo Plickers. Por fim, os alunos ficaram mais engajados e os resultados estatísticos mostram que as três metodologias integradas permitem assimilação melhor dos conceitos e definições de Hidrostática.

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Desenvolvimento de um aplicativo Android utilizando a classe FlingAnimation para abordagem de conceitos de cinemática

Júnior

Simões

2021

RSD

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As dificuldades dos estudantes na aprendizagem de conceitos são atualmente desafios que os professores da disciplina de Física enfrentam durante o processo de ensino-aprendizagem. O uso de tecnologias como ferramenta didática é uma das formas adotadas para minimizar tais problemas. Entretanto, apesar dos resultados positivos que são obtidos com o uso dessas tecnologias no ensino de Física, ainda são poucos os aplicativos desenvolvidos para smartphones Android® com a finalidade de uso em sala de aula para abordagens de conceitos de Física. Assim, o presente trabalho foi realizado com o objetivo de desenvolver um aplicativo Android® utilizando a classe FlingAnimation para abordagens iniciais de conceitos de cinemática. Para o desenvolvimento utilizou-se a linguagem Java, por meio ambiente de desenvolvimento Android Studio. Na animação do objeto proposto no aplicativo, a classe FlingAnimation foi utilizada, sendo esta uma classe desenvolvida pelo Google para dar o suporte às animações em aplicativos. O aplicativo apresenta a trajetória retilínea de uma bola na simulação como um objeto puntiforme. Por fim, uma proposta didática é apresentada para que estudantes explorem o aplicativo de modo a conhecer suas funcionalidades e a compreender, inicialmente por uma percepção visual, como a variação do módulo da aceleração interfere no movimento de um corpo.

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Venturino: análise da variação de pressão em um tubo de Venturi utilizando Arduino e sensor de pressão

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Desenvolvimento de um aplicativo Android utilizando a classe FlingAnimation para abordagem de conceitos de cinemática

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