2016
DOI: 10.1590/1413-82712016210315
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Conflitos Familiares e Práticas Educativas Parentais como Preditores de Dependência de Internet

Abstract: ResumoEsta pesquisa objetivou analisar o efeito preditor dos motivos de conflito entre pais e filhos, do conflito interparental e das práticas educativas parentais para a dependência de internet (DI) em jovens. A amostra foi constituída por 200 indivíduos (152 meninas e 48 meninos), com idades de 15 a 24 anos, 85,5% residentes no Rio Grande do Sul e 14,5% em outros estados brasileiros. Os participantes responderam individualmente ao protocolo disponível on-line. Os resultados indicaram como preditores os confl… Show more

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“…In the scientific literature, there is a consensus that the family environment may be closely associated to problems that children and adolescents might have concerning affections and behavior (Terres-Trindade & Mosmann, 2016). In this context, it is important to realize that some symptoms of dysfunctional styles of parenting, such as lack of consistency and lack of communication skills, are some of the main factors that lead to Problematic Internet Use (PIU) (Patrão et al, 2016).…”
Section: Introductionmentioning
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“…In the scientific literature, there is a consensus that the family environment may be closely associated to problems that children and adolescents might have concerning affections and behavior (Terres-Trindade & Mosmann, 2016). In this context, it is important to realize that some symptoms of dysfunctional styles of parenting, such as lack of consistency and lack of communication skills, are some of the main factors that lead to Problematic Internet Use (PIU) (Patrão et al, 2016).…”
Section: Introductionmentioning
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“…In this context, negative parental practices, such as the imposition of coercive rules and the inability to avoid intense family conflicts, may lead to problems in children's affections and behavior. Therefore, positive parental mediation, imbued with a feeling of responsibility and proximity, proves highly effective when it comes to preventing children from getting into trouble in the future (Terres-Trindade & Mosmann, 2016).…”
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“…Desentendimentos familiares podem ser divididos em conflito pais-filho e conflito conjugal. O convívio matrimonial conflituoso atua negativamente na relação com os filhos, colaborando para um ambiente doméstico mediado por discórdias e favorecendo o aparecimento de sintomas nos filhos 19,20 . O início dos anos 90 foi marcado pelo aumento significativo nos divórcios, refletindo diretamente nas atuais composições familiares 21 Gardner 2 foi o primeiro a utilizar a expressão Alienação Parental (AP) baseando-se em sua vasta experiência em tribunais nos Estados Unidos.…”
Section: Introductionunclassified
“…Terres-Trindade e Mosmann (2016) estudaram os conflitos familiares e práticas educativas parentais como preditores de dependência de Internet, através de uma abordagem quantitativa 9 . Os resultados da pesquisa evidenciam que a internet aparece como motivo de conflito com os pais na amostra do estudo, sendo menos frequente apenas do que os conflitos sobre atividades Estudo realizado por Fonseca e colaboradores (2018) verificou que quanto maiores os níveis de dependência de uso das redes sociais, maior a percepção de solidão.…”
Section: Introductionunclassified
“…Nas discussões os autores discorrem para o fato da dependência da Internet como um sintoma externalizante, e que as práticas educativas positivas de apoio emocional materno e paterno, incentivo à autonomia materno e paterno e a supervisão do comportamento paterno como um fator de proteção para a dependência da internet. na contramão, as práticas educativas negativas de intrusividade materna e paterna e controle punitivo paterno, são um fator de risco 9 . Pesquisa de abordagem qualitativo realizada por Holanda e Arruda (2015) estudou a Vulnerabilidade das consumidoras adolescentes apontam que os fatores que conduzem as adolescentes à vulnerabilidade identificam-se o próprio gênero, o autoconceito; a condição socioeconômica; a falta de conhecimento e a baixa experiência de consumo; a motivação; o estigma e a discriminação; as normas da subcultura adolescente; o excesso de informação; e o uso excessivo da internet.…”
Section: Introductionunclassified