Objetivo: descrever a experiência do uso da simulação em saúde no ensino de graduação em Enfermagem na situação de Hemorragia Pós-Parto. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a aplicação da simulação em saúde no ensino em Enfermagem com base na estratégia - Zero Morte Materna por Hemorragia Pós-Parto (0MMxH) da OPAS/OMS. A simulação foi realizada no primeiro semestre de 2020, com 15 discentes da Disciplina Sexualidade e Reprodução Humana, ministrada no sexto período do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Universidade Federal do Centro-Oeste brasileiro. Resultados: o uso da simulação em saúde nesta experiência possibilitou a participação dos alunos de graduação em enfermagem em um cenário de hemorragia pós-parto, promovendo o desenvolvimento profissional por meio de vivência na prática clínica. Conclusão: a inserção de simulação em saúde no ensino promove o desenvolvimento de competências e habilidades importantes para a prática assistencial da enfermagem no contexto do cuidado às mulheres com quadros de hemorragia pós-parto.