“…Toda esta heterogeneidade se apresenta como um desafio adicional às empresas, que se veem compelidas a planejar estratégias compatíveis com um ambiente mais justo e democrático (Saraiva & Irigaray, 2009). As disparidades de pertencimento e discriminações continuam fortemente presentes na educação superior, privilegiando o sexo masculino e a heterossexualidade, com a decorrente desqualificação de outros grupos minoritários, chegando facilmente a manifestações de homofobia, sexismo, racismo, capacitismo (Irigaray, Langerhorst & Adorno, 2021) Tendo em vista as características da mão de obra e das empresas brasileiras, os programas e ações para a gestão da diversidade diferem grandemente. Podsiadlowski et al (2013) propõem uma tipologia baseada em 1 Apesar de existirem outras formações de siglas relacionadas a este público, neste estudo será priorizado o termo LGBTQ+, por contemplar um maior número de diversidade sexual e ser o utilizado pela empresa estudada.…”