Possíveis relações entre o uso de fontes de informação e a competência em informação

Abstract

ResumoA apreensão da informação pelos indivíduos tem grande possibilidade de se realizar à medida que eles dominem as ações relacionadas à localização, ao acesso e ao uso das fontes de informação para a construção do conhecimento. Essas ações podem ser compreendidas como competência em informação. A partir do exposto, o objetivo deste artigo é discutir as possíveis interrelações entre o uso de fontes de informação e as competências em informação. Com base na pesquisa bibliográfica, investigaram-se as conexões existentes entre fontes, indústria e competência em informação. É discutido o papel das bibliotecas na efetivação do encontro entre as necessidades de informação dos usuários e as possíveis fontes de resposta. As reflexões obtidas indicam a atuação da indústria da informação na contemporaneidade, os desafios apontados pela tecnologia da informação como vetor dos fluxos informacionais, as questões relacionadas à competência e às fontes de informação como elo de desenvolvimento social e econômico, além da inserção de uma agenda de pesquisas para tal temática. Palavras-chave: Competências em informação. Construção do conhecimento. Fontes de informação. Indústria da informação. Abstract Information acquisition by individuals can be obtained as far as these individuals can achieve and dominate the actions related to place, access and use of information sources to build up knowledge. These actions can be understood as information literacy. The aim of this article is to discuss the possible interrelations that can be established between the use of information sources and information literacy. Based on a bibliographical research it was

Difficulties in telling the truth: The composition of a philosophical activity and its unfolding into rigors-events

“…In other words, it is a rigor without organs as enunciation of a problematized body that does not deny its organisms (such as demonstrations, theorems, axioms, etc. ), but the organization made of them, that is, it is worth only this way (Gomes, 2020). In other words, it refers to understanding the production of mathematical knowledge breaking the possibility of saying the truth, and assuming the power of its problematization as a happening Roque, 2021).…”