Intersetorialidade na promoção da saúde escolar: um estudo do Programa Saúde na Escola

Abstract

RESUMO Esta pesquisa teve por objetivo analisar o Programa Saúde na Escola no distrito sanitário de uma das capitais brasileiras sob a ótica da intersetorialidade nas ações de promoção da saúde escolar. Trata-se de pesquisa qualitativa e exploratória baseada em estudo de caso que utilizou a análise documental como fonte de coleta de dados. Os resultados revelaram que na integração entre os setores ainda acontecem ações pontuais e abordagens fragmentadas, mas que aos poucos emergem propostas articuladas e comprometidas com a intersetorialidade e promoção de saúde. Dentre os desafios, destacam-se a necessidade de processos de monitoramento e avaliação do programa no âmbito da promoção de saúde e a inserção ativa da comunidade no campo.

Educação e liberdade na promoção da saúde escolar: perspectivas compreensivas sobre a ação política como potência nas comunidades escolares

“…On the one hand, this action has produced positive and diversified health practices. On the other, the challenge is to overcome the concept of school hygiene (d) , based on the biomedical model [1][2][3][4][5] .…”

“…Furthermore, in academic production in the health field, the promotion of school health is generally identified with the educational practices and services provided in primary schools (e)3 . However, converting health actions into pedagogical practices implies considering the different institutional times and the lack of common protocols to mediate the conception of practices, political and power relations between the health and education sectors; the challenges for producing a common understanding of reality; the approximation between health action and the reality of the school community 2,4,5 .…”

“…Is it possible for the school community to follow the path of exercising freedom in promoting health? It can be inferred that, in the context of the debate on health policies aimed at children and young people in the public basic education network, popular participation intended -from the second half of the 1980s -to qualify the school community as a responsible body for the decisions and actions of health promotion at school, evoking an affective tonic that corresponded to the challenge of the imperative mode attributed to the hygienist logic 1,4 .…”

Relações intersubjetivas e transdisciplinaridade:as equipes profissionais e a implementação de políticas públicas

“…nas práticas de saúde, sejam elas a partir da análise das políticas públicas, das agendas de um determinado programa ou serviço ou das estratégias institucionais (Lotta, Galvão & Favareto, 2016;Moysés & Franco de Sá, 2014;Akerman et al, 2014;Dias, Parente Vasconcelos & Dias, 2014;Minayo & Gualhano, 2014;Burlandy, 2009;Reuter, Santos & Ramos, 2018;Santos & Kind, 2020;Silveira, Meyer & Felix, 2019;Barros, Daldon, Rocha et al, 2020;Garbin & Pintor, 2019); da ação principal da saúde demandando outros setores, a partir de um serviço ou de um programa específico (Ornelas & Teixeira, 2015;Garcia et al, 2014;Marques, Ribeiro & Santos, 2012;Peres, Grizolo & Scheider, 2017;Pinheiro, Silva & Tourinho, 2017;Scheffer & Silva, 2014;Raimondi, 2018;Farias et al, 2016;Ferreira et al, 2014;Higa et al, 2015;Paula, Palha e Protti, 2004;Sousa, Esperidião & Medina, 2017;Vieira & Belisário, 2018;Tãno & Matsukura, 2019;Dias, Henriques, Ferreira et al, 2018); ou da ação da saúde, isoladamente, a partir de um processo de redes de serviços de saúde integrados (a intersetorialidade aqui é compreendida como a parceria entre serviços alocados em "setores" de diferentes complexidades de atenção a um mesmo problema ou até mesmo confundida com interdisciplinaridade) (Severo & Dimenstein, 2011;Sa et al, 2011;Moretti et al, 2010).…”

Efeitos do Programa Saúde na Escola em indicadores municipais de saúde

“…Ausência de feedback (M)Eysler G. M Brasil et al, 2017;Chiari et al, 2018;Fontenele et al, 2017;Graciano, 2014;Jacoe et al, 2014;Lopes et al, 2018;Marinho et al, 2018Silva, 2014;Tabosa et al, 2013;L. S. Vieira & Belisário, 2018.…”