Efeitos de Intervenção Comportamental Intensiva Realizada por Meio da Capacitação de Cuidadores de Crianças com Autismo

Abstract

RESUMO O estudo avaliou os efeitos da Intervenção Comportamental Intensiva, realizada por meio da capacitação de cuidadores, no desenvolvimento de crianças com autismo. A pesquisa foi realizada a partir dos dados de crianças atendidas por um centro brasileiro especializado. Os participantes do Grupo 1 eram 22 crianças que finalizaram o primeiro ano de intervenção intensiva. Onze crianças que não fizeram a intervenção intensiva compuseram o Grupo 2, para fins de análise de dados. Os resultados indicaram ganhos significativos em todas as áreas do desenvolvimento das crianças com autismo que passaram pelo primeiro ano de Intervenção Comportamental Intensiva, enquanto as crianças do grupo controle apresentaram ganhos menos expressivos. Crianças mais novas, que falavam e que apresentavam sintomas mais brandos de autismo obtiveram melhores resultados.

Efeitos do Uso de Tecnologias da Informação e Comunicação na Capacitação de Cuidadores de Crianças com Autismo

“…Os dados foram analisados individualmente e os resultados indicaram ganhos no desenvolvimento de todas as crianças. Posteriormente, Gomes et al (2019), ao utilizarem um delineamento de grupo, avaliaram os efeitos desse tipo de intervenção, realizada por meio da capacitação de cuidadores, no desenvolvimento de crianças com autismo. As autoras também compararam as crianças que realizaram a Intervenção Comportamental Intensiva com crianças que não realizaram.…”

“…Os resultados deste estudo são condizentes com os da literatura ao indicar ganhos no desenvolvimento das crianças com autismo, após realizarem Intervenção Comportamental Intensiva, mesmo quando essa intervenção não é implementada por profissionais especializados, mas executada por meio de cuidadores capacitados por profissionais especializados (Andalécio et al, 2019;Anderson et al, 1987;Dawson et al, 2010;Gomes et al, 2017;Gomes et al, 2019;McConachie & Diggle, 2007, Sheinkopf & Sielgel, 1998Sherman et al, 1988;Smith et al, 2000).…”

“…Outra possibilidade é considerar que o efeito no desenvolvimento pode ter sido decorrente da maturação das crianças, visto que o passar dos meses pode ter provocado ganhos no desenvolvimento das crianças. Contudo, isso é pouco provável, pois a literatura indica que o autismo é crônico e que não é comum a melhora "espontaneamente" sem intervenção intensiva e adequada (APA, 2013;Gomes et al, 2019).…”

“…Diante desse contexto, torna-se necessário pensar em alternativas para disponibilizar Intervenções Comportamentais Intensivas a um número maior de pessoas com autismo no Brasil. Estudos nacionais descreveram efeitos importantes desse tipo de intervenção com crianças brasileiras e indicaram a viabilidade da capacitação dos cuidadores para a realização das estimulações necessárias ao tratamento, que seguiram as orientações de terapeutas comportamentais capacitados (Andalécio et al, 2019;Gomes et al, 2017;Gomes et al, 2019). Nesse sentido, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) podem ser instrumentos úteis para atender à demanda de pessoas com autismo no Brasil.…”

Efeitos de 5 Anos de Intervenção Comportamental Intensiva no Desenvolvimento de uma Criança com Autismo

“…In Brazil, two studies described the effects of an Intensive Behavioral Intervention model applied to the treatment of Brazilian children with autism. Gomes et al (2019) evaluated the effects of this type of intervention, performed through the training of caregivers, in the development of children with autism, and compared the children who performed the intervention with children who did not perform it. Participants were assigned to two groups: Group 1 comprised of 22 children who completed the first year of intensive intervention, and Group 2 was composed of 11 children who did not have intensive intervention.…”