A Teoria de Benveniste sobre a pessoalidade e seus desdobramentos na enunciação infantil

Júnior, José Temístocles Ferreira; Flores, Valdir do Nascimento; Cavalcante, Marianne Carvalho Bezerra

doi:10.1590/0102-44509841905164449

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“…Logo, a enunciação permite que ao constituir-se como sujeito que assume seus atos enunciativos e seu discurso, o indivíduo é capaz de perceber que a língua se constitui da percepção da linguagem como sistema de signos enquanto atividade manifestada nas instâncias do discurso (FERREIRA JÚNIOR; FLORES; CAVALCANTE, 2015).…”

Section: Aspectos Da Teoria Enunciativaunclassified

Entrelaços Entre as Teorias Enunciativa E Multimodal Em Aquisição De Linguagem

Boulitreau

Barros

Arruda

et al. 2021

mgren

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Neste artigo, objetivamos discutir as possíveis relações que se estabelecem entre as teorias enunciativa e multimodal em aquisição de linguagem. Para tanto, apresentaremos alguns conceitos sobre a Teoria Enunciativa com base em Benveniste e seus dissidentes, bem como a Teoria Multimodal tendo como referências centrais os autores McNeill, Kendon e seus interlocutores, considerando a perspectiva da Aquisição da Linguagem. Metodologicamente, realizamos uma revisão de literatura com abordagem qualitativa, utilizamos duas teses e uma dissertação frutos de Programas de Pós-Graduação do Brasil e de Portugal com estudos concentrados na linguística; dezoito artigos; e três livros que discutem sobre a relação entre a enunciação, o corpo e a aquisição da linguagem. As bases de dados on-line são: ScIELO, Periódicos CAPES e acervo de livros disponíveis na biblioteca da Universidade Católica de Pernambuco. Verificamos que durante a infância a criança realiza a aquisição da linguagem utilizando a enunciação a partir da multimodalidade. Concluímos que a criança se apropria dos mecanismos enunciativos, assumindo aos poucos a condição de sujeito e as relações de alteridade, utilizando os recursos multimodais de produção vocal, gestos, olhar e expressões faciais.

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Section: Aspectos Da Teoria Enunciativaunclassified

Entrelaços Entre as Teorias Enunciativa E Multimodal Em Aquisição De Linguagem

Boulitreau

Barros

Arruda

et al. 2021

mgren

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Aquisição de linguagem a exceder a fala: gestos de bebês e função interpretativa do cuidador

Nogueira

Silva

2022

DELTA

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RESUMO A linguagem é um conjunto multimodal, intrinsecamente relacionada à constituição psíquica e pode ser avaliada por outros elementos, além da fala. Objetiva-se discutir os efeitos dos gestos do bebê e da atividade interpretativa do cuidador no processo de aquisição da linguagem em bebês com histórico de internação neonatal. Estudo exploratório, qualitativo e retrospectivo. Amostra composta por quatro díades cuidador-bebê, com histórico de internação neonatal. Dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e videogravações. Os resultados indicam que a atenção à produção gestual, à interação cuidador-bebê e à função do cuidador como significador das produções infantis auxiliam o acompanhamento e a avaliação do processo de aquisição de linguagem.

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A Teoria de Benveniste sobre a pessoalidade e seus desdobramentos na enunciação infantil

Abstract: RESUMONeste trabalho, objetivamos discutir a teoria de Benveniste (1988de Benveniste ( e 1989

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Entrelaços Entre as Teorias Enunciativa E Multimodal Em Aquisição De Linguagem

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Aquisição de linguagem a exceder a fala: gestos de bebês e função interpretativa do cuidador

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