A percepção de crianças cariocas sobre a pandemia de COVID-19, SARS-CoV-2 e os vírus em geral

Abstract

Resumo: Apesar de as crianças serem apontadas como o grupo menos afetado pelos sintomas da COVID-19, embora não ileso à doença e suas formas graves, seu cotidiano foi afetado de várias formas, incluindo a interrupção da vida escolar presencial e o contato com colegas de aula, além de impactos relacionados ao isolamento social e, em muitos casos, problemas financeiros e de saúde enfrentados por familiares. Neste trabalho, temos como objetivo compreender a percepção de crianças cariocas sobre o SARS-CoV-2, a COVID-19 e os vírus em geral, por meio de um estudo qualitativo. Entrevistamos 20 crianças por meio de plataformas de serviços de conferência. Os resultados indicam que elas estão conscientes dos riscos e cuidados necessários para a prevenção do coronavírus, mostrando-se apreensivas, com medo de pegar a doença e passar para os seus familiares. Quanto aos vírus em geral, observamos que suas percepções são relacionadas diretamente ao coronavírus, isto é, à situação com que estão lidando atualmente. O estudo traz subsídios que podem ajudar na concepção de estratégias de divulgação científica.

Impactos da pandemia do COVID-19 nas práticas alimentares infantis no Brasil: uma revisão narrativa

“…No Brasil, o primeiro registro da doença foi dado em fevereiro de 2020, a partir de então, a sociedade ficou em alerta e teve que mudar drasticamente seu cotidiano com base nas normas sanitárias emitidas, a fim de retardar a transmissão do novo vírus. A principal recomendação foi o isolamento social, neste cenário, a pandemia da COVID-19, produziu consequências e mudanças de hábitos diversos, em especial os relacionados à alimentação (Lima, 2020;Rente et al, 2020;Folino et al, 2021;Cunha et al, 2021;Lima et al, 2021). Além de todo esse cenário inimaginável, surgiu de modo imperativo a necessidade de ações para contenção da mobilidade social e higiene, ações como o isolamento e a quarentena mais do que importantes, se tornaram ações vitais (Patiño-Escarcina e Medina, 2022).…”

A Importância Da Lahe No Ensino Da Histologia E Embriologia No Contexto Do Ensino Remoto Durante a Pandemia De Covid-19

“…ABSTRACT: Introduction:uma transmissibilidade e distribuição mundial. Com o alastramento da doença pelo planeta, em Março de 2020, a Organização Mundial de Saúde (OMS) elevou o estado de contaminação à pandemia(FOLINO, et al 2021). Após as ocorrências de catástrofe mundial, teve início uma corrida contra o tempo em busca de combater o vírusque foi Em dados da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), aproximadamente 1,5 bilhões de crianças e adolescentes ficaram reclusas em casa devido o fechamento de creches, escolas e universidades como uma forma de conter o alastramento das variantes da Covid-19.…”