Influência Das Escolas De Administração Científica E Clássica Na Produção Científica Da Enfermagem Brasileira

Abstract

This paper traces the influence of F. W. Taylor and H. Fayol in the scientific output of brazilian nursing from 1930 to 1980. The scientific output of brazilian nursing is reviewed, looking for work based upon the Scientific and Classical Schools of Administration. The author executes a bibliographic survey based upon two periodicals: Revista Brasileira de Enfermagem and Revista Paulista de Hospitais. A total of 68 articles were selected and studied. Findings have shown that Taylor/Fayol had and still have an important influence on the theoretic foundation of nursing output. The central theme of the texts centers upon "Studies on the Organization of Hospital Nursing Services", and "Time and Motion Studies concerning Nursing Techniques and Activities:. The central preoccupation in these texts refers to productivity and rationality of work, regardless of the fact that the organization of health and nursing work is a human task, referring to the satisfaction of health needs.

A Produção Científica Sobre Gerenciamento Em Enfermagem Hospitalar: Uma Pesquisa Bibliográfica

“…A enfermagem tem sua espeficidade dirigida para dois eixos centrais: a assistência de enfermagem, que é o cuidado direto numa relação interpessoal e a organização desta assistência, que é realizada através do processo administrativo. A administração não pode estar assentada somente nos postulados das escolas clássicas por duas razões: pela complexidade do setor saúde, que é um setor das políticas sociais, e pelo fato da enfermagem ser uma profissão dirigida a pessoas no seu processo saúde-doença, necessitando, portanto, de integralidade no atendimento (16)(17) .…”

(Re)pensando a gerência em enfermagem a partir de conceitos utilizados no campo da Saúde Coletiva

“…Este estilo de gerência adotado pela enfermagem foi descrito e criticado por vários autores como: Santos (1986); Trevizan et al (1991);Carrasco (1993); Collet et al (1994);Ferraz (1995); Fávero (1996); Bellato et al (1997) Spagnol (2002), entre outros, que defendem e apostam numa outra configuração para a gerência em enfermagem nos serviços de saúde.…”

Por dentro da História: o ensino de Administração em Enfermagem

“…Em seu estudo sobre a influência de Taylor e Fayol na produção científica da Enfermagem brasileira, realizado com base nos artigos da Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn) e Revista Paulista de Hospitais (RPH), mostra a grande influência dessas teorias na prática da Enfermagem (8) . No período histórico, que compreende as décadas de 30 e 40, prevaleceu a influência das teorias em 70% dos artigos publicados; e nas décadas posteriores, até 80, esse cai para 50%.…”

“…Com essa reforma, a disciplina Administração Aplicada à Enfermagem foi introduzida na parte referente ao Tronco Profissional (Habilitação do Enfermeiro Geral), e essa se desenvolveu no sentido da intensificação do controle e da racionalização, em busca da eficiência empresarial da época e produzir o melhor pelo menor custo (8) . Nas habilitações, o ensino de administração também se encontra presente, com a denominação de Administração de Serviços de Enfermagem em Unidades de Saúde Pública, Administração de Serviços de Enfermagem em Maternidades e Dispensários Pré-Natais e Administração de Serviços de Enfermagem Hospitalar, respectivamente (4) .…”