Educação Continuada Em Enfermagem De Saúde Pública

Abstract

This paper deals with the theoretical aspects of continued education: concepts, characteristics and relationship to adult education, as well as modalities of methods and technics. It also emphasizes some significant aspects of continued education in public health nursing.

Prevalência De Dores Osteomusculares Em Trabalhadores De Uma Biblioteca No Município De Vitória De Santo Antão (Pe)

“…Já está consolidado o fato de que a IU feminina deve ser abordada inicialmente por meio da intervenção fisioterapêutica, tratamento que possui eficácia comprovada, independente da causa e gravidade da disfunção (ABRAMS et al, 2003;CLEMENT et al, 2014;DUMOULIN et al, 2014;SYAN;BRUCKER, 2015;) Diante disso, uma ferramenta fundamental para melhorar a abordagem da IU na APS é a educação continuada dos profissionais de saúde, a qual visa proporcionar uma atualização de conteúdo e qualificação das práticas de saúde frente às evoluções técnico-científicas. (RODRIGUES, 1984;FARAH, 2003). Em um estudo realizado em quatro diferentes centros urbanos do Brasil, no qual o objetivo foi descrever e analisar as ações empreendidas para fortalecer a ESF no país, verificouse que a educação continuada é considerada uma estratégia de extrema importância para o desenvolvimento de habilidades e competências técnicas em áreas específicas, afim de aumentar a resolutividade e qualificação da APS (ALMEIDA et al, 2011).…”

Conhecimento de profissionais da atenção primária à saúde sobre a abordagem terapêutica na incontinência urinária feminina

“…Diante disso, uma ferramenta fundamental para melhorar a abordagem da IU na APS é a educação continuada dos profissionais de saúde, a qual visa proporcionar uma atualização de conteúdo e qualificação das práticas de saúde frente às evoluções técnico-científicas. (RODRIGUES, 1984;BRASIL, 2004;FARAH, 2003). Em um estudo realizado em quatro diferentes centros urbanos do Brasil, no qual o objetivo foi descrever e analisar as ações empreendidas para fortalecer a ESF no país, verificou-se que a educação continuada é considerada uma estratégia de extrema importância para o desenvolvimento de habilidades e competências técnicas em áreas específicas, afim de aumentar a resolutividade e qualificação da APS (ALMEIDA et al, 2011).…”

Capacitação de representantes da estratégia de saúde da família para aplicação do procedimento operacional padrão de hipertensão arterial sistêmica no município de São Caetano do Sul

“…Para resolubilidade, a educação permanente em saúde, é a via mestra que possibilita uma condicionante atenta no olhar, de forma intensificar a validação e condição de atenção que mitiguem a detecção e seguimento de pacientes, bem como a melhor determinação de munícipes que, efetivamente, não apresentam e/ou expressam condições referentes a determinadas enfermidades analisadas no espaço territorial verificado (Rodrigues, 1984). Essa formação profissional, aos olhos de Campos et al, (2001), mais do que fundamentar enlaces e verificações técnicas, que não serão aplicadas pelo ACS, guarda conduzir e dar noção a cada um dos profissionais atuantes na equipe, sua real participação na usabilidade de conhecimentos e conceitos típicos e adequados a sua construção de carreira e expertise.…”