CAMPUS AVANÇADO COMO EXTENSAO UNlVERSITÁRIA

Mendes, Isabel Amélia Costa; Trevizan, María Auxiliadora; Cunha, Ana Maria

doi:10.1590/0034-716719780001000005

Cited by 1 publication

(2 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Esse resultado corrobora o mencionado por Santos (2012), o qual afirma que as atividades de extensão alimentam o processo de criação de conhecimentos, deslocando a informação para um espaço menos prioritário e favorecendo o desenvolvimento da formação humana e da transformação social. Mendes et al (1978), também afirmam que a harmonia entre a educação e a prática favorece o desenvolvimento da profissão e do profissional, oportunizando maiores possibilidades de contribuir para o progresso do país.…”

Section: Discussionunclassified

“…Desta forma, caracteriza-se como extensão universitária toda atividade que visa a integração universidade-comunidade (MENDES et al, 1978;NUNES;SILVA, 2011). Essa integração deve priorizar a superação das condições de desigualdades e exclusão existentes salientando sua responsabilidade social e compromisso com a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos (NUNES; SILVA, 2011).…”

Section: Introductionunclassified

See 1 more Smart Citation

A contribuição do Projeto Rondon na formação dos estudantes universitários

2022

View full text Add to dashboard Cite

As atividades de extensão universitária são fundamentais para a interação do estudante com a sociedade, pois conciliam a teoria aprendida em sala de aula, com a prática na comunidade assistida. O Projeto Rondon propicia esta interação ao levar estudantes universitários a diferentes regiões do Brasil para que desenvolvam ações de extensão em comunidades em situação de vulnerabilidade social. Este estudo analisa as contribuições da participação no Projeto Rondon na formação pessoal e profissional dos estudantes, participantes pela Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ. Dos 28 questionários analisados, 100% responderam que a experiência foi válida e que contribuiu significativamente para sua formação profissional (93%) e formação pessoal (96%). Essa informação tornou-se mais evidente através dos relatos, os quais salientaram que o Projeto Rondon foi a “melhor experiência” e que o “trabalho em equipe” foi muito importante durante a operação. Desta forma, percebe-se que o Projeto Rondon é um grande aliado na formação dos estudantes, pois abrange a vivência de aspectos tanto profissionais, quanto pessoais, levando ao desenvolvimento de valores e aperfeiçoamento das aprendizagens acadêmicas.

show abstract

Section: Discussionunclassified

Section: Introductionunclassified