Resenha da obra 'Sobre o Estado'

Bezerra, Marcos Otávio

doi:10.11606/issn.2316-9141.rh.2015.98814

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“…Para Schwartzman (2009), a principal justificativa governamental para alterar a política de bolsas para o exterior se deve à consolidação do sistema de pós-graduação no país, não sendo necessário enviar tantas pessoas para cursar o doutorado pleno no exterior a um custo tão alto 7 .…”

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Política de formação de doutores no exterior e legitimidade da elite acadêmica no Brasil contemporâneo

Azevedo

Dutra

2021

R. Contemp. de Ant.

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O presente trabalho tem como objetivo investigar a conformação de uma elite específica no Brasil – doutores com formação internacional – frente ao cenário contemporâneo de redução de investimento público nas universidades e centros de pesquisa no país. O projeto de fazer parte de um seleto grupo de brasileiros que circula pelas principais universidades do mundo, fazendo pesquisa em grandes laboratórios com reconhecidos pesquisadores, tem sido confrontado com a pouca capacidade interna de integração destes pesquisadores após anos no exterior. A partir de uma pesquisa em desenvolvimento com pesquisadores que receberam bolsas de uma agência de fomento brasileira para realizar doutorado no exterior, parte-se da hipótese de que a elite acadêmica tem enfrentado dificuldades na construção de sua legitimidade, apesar do papel histórico que desempenhou na consolidação do Estado brasileiro. A despeito do prestígio que envolve tal tipo de mobilidade internacional, bem como a escala do investimento efetuado – tanto no que se refere aos recursos públicos quanto aos investimentos profissionais, emocionais e afetivos – estes pesquisadores indicam encontrar, em seu retorno ao Brasil, dificuldades de reinserção profissional e condições pouco favoráveis ao desenvolvimento de suas pesquisas. Compreendendo melhor este segmento específico dos acadêmicos brasileiros, pretende-se contribuir com o debate sobre as condições atuais da carreira científica no Brasil.

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Política de formação de doutores no exterior e legitimidade da elite acadêmica no Brasil contemporâneo

Azevedo

Dutra

2021

R. Contemp. de Ant.

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A função do professor com crianças pequenas: impasses frente ao enigma infantil no contexto escolar

Dias¹

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Ensaio sobre as relações horizontais: indagações sobre a função do outro

Moschen

Costa

2014

Psicol. cienc. prof.

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No texto Agressividade em Psicanálise (1948), Lacan vai percorrer os meandros da estruturação psíquica, partindo do Estádio do Espelho e da constituição do eu ideal como formação primeira a defender o sujeito do iminente despedaçamento corporal para ir rumo ao Édipo, estrutura ternária capaz de produzir uma fenda nessa imagem primordial totalizada, totalidade que, quando ameaçada, encontra por parte do sujeito uma resposta sempre agressiva. A constituição de um ideal do eu, fruto da passagem edípica, alerta-nos Lacan, tem uma função apaziguadora, capaz de inscrever a distância necessária a uma assunção afetiva do próximo. Paradoxalmente, é a inscrição de uma distância que torna possível a experiência da proximidade, sem que o sujeito se veja assolado por sentimentos de invasão e de aniquilamento. O presente trabalho tem como horizonte indagar o lugar do outro - como parceiro identificatório - tomando como fio dos questionamentos as possibilidades que o compartilhamento da vida pode trazer e o mal-estar que dele pode decantar. Trabalharemos com a proposta de que é no compartilhamento permitido pelo encontro com o semelhante que algo da perda, necessária à emergência do sujeito, ganha consistência, mesmo que transitória, o que dá às relações horizontais uma função que transcende a da rivalização imaginária

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Resenha da obra 'Sobre o Estado'

Abstract: <strong>BOURDIEU</strong><strong>, Pierre</strong><strong>. </strong><em>Sobre o Estado. </em>São Paulo: Companhia das Letras, 2014

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Política de formação de doutores no exterior e legitimidade da elite acadêmica no Brasil contemporâneo

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Ensaio sobre as relações horizontais: indagações sobre a função do outro

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