Social and psychological training as a kind of active training can be used in the training of specialists in the social sphere. It is aimed at increasing of psychological culture of communication which is one of components of the professional activity of social workers and social security specialists (specialties such as 231 «Social work», 232 «Social security»). The author outlines the factors of the efficient conduct of the training work, the basic principles of training sessions’ formations, the general rules of training participants’ behavior. The article substantiates the need to develop the communicative abilities of future social workers at the stage of professional training in a higher education institution (within the framework of studying the discipline «Social and communicative development of personality»), defines the content and methods, offers guidelines for conducting trainings and the topics of training sessions. The analysis of the results of experimental work proves the effectiveness of using social and psychological training as a means of developing the communicative abilities of future specialists in the social sphere, confirms the activity and interest of students in trainings participation.
У статті досліджено особливості формування правової культури майбутніх фахівців соціальної сфери під час навчання в закладі вищої освіти. Підкреслюється, що правова культура це невід'ємна частина загальної культури народу, яка є відображенням рівня розвитку конкретного суспільства. Такий зв'язок з правом обумовлений особливостями функціонування нормативнорегулятивної системи держави, оскільки вона охоплює всі сфери життєдіяльності людини, причому рівень сформованості правової культури в значній мірі впливає на вибір відповідних правомірних дій і вчинків у повсякденному житті. Звертається увага на необхідності правового виховання та правової освіти як громадян так і фахівців соціальної сфери. Наведено визначення понять правова культура, правова освіта, правова освіта майбутніх фахівців соціальної сфери. Зазначено, що формування правової культури майбутніх фахівців соціальної сфери під час підготовки у закладі вищої освіти є цілісним освітньо-виховним процесом, що включає: педагогічне управління, що забезпечує організацію та реалізацію системи спільної діяльності суб'єктів підготовки у ЗВО, а також самостійну діяльність студентів. Проаналізовано освітні програми, навчальні плани зі спеціальностей 231 Соціальна робота та 232 Соціальне забезпечення, навчально-методичні комплекси із дисциплін «Основи соціально-правового захисту особистості», «Вступ до фаху», «Система соціального захисту та діяльності соціальних служб». На основі аналізу наукової літератури в статті виявляються особливості формування правової культури майбутніх фахівців соціальної сфери та зазначається, що по-перше це безперервний процес, спрямований на підвищення рівня правової культури студента; по-друге, вказаний процес перебуває в тісному взаємозв'язку з правовим вихованням, так як саме завдяки засобам і методам виховання, відбувається інтеграція правових цінностей в свідомість студента, та формування чітких уявлень особистості про правові норми суспільства.