Σκοπός της διατριβής ήταν να αναλύσει και να κατανοήσει την εκπαιδευτική πολιτική στην Ελλάδα, στα πλαίσια των ευρύτερων κοινωνικοπολιτικών αλλαγών που συντελέστηκαν στη δεκαετία του ΄90. Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάστηκαν και αναλύθηκαν οι κυριότερες παράμετροι, που επηρεάζουν και διαμορφώνουν την εκπαιδευτική πολιτική. Στη συνέχεια παρουσιάστηκε η ιστορική διαδρομή του ΠΑΣΟΚ, από την ίδρυσή του μέχρι το 2001 και αναλύθηκε όχι μόνο η εκπαιδευτική πολιτική αλλά και οι νέες μορφές εκπαιδευτικής διακυβέρνησης, που προτάθηκαν, υιοθετήθηκαν και εφαρμόστηκαν στη δεκαετία του ΄90 και συγκεκριμένα στο διάστημα 1996-2001, από τις κυβερνήσεις του Κ. Σημίτη. Ειδικότερα παρουσιάστηκαν αναλυτικά οι νομοθετικές παρεμβάσεις του Υπουργού Παιδείας Γ. Αρσένη, που πέρασαν στην ιστορία ως Μεταρρύθμιση Αρσένη, η κριτική που άσκησαν τα κόμματα της αντιπολίτευσης, τόσο σε επίπεδο Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Ελληνικής Βουλής όσο και σε γενικότερο πολιτικό επίπεδο, η κριτική των συνδικαλιστικών φορέων των εκπαιδευτικών και τα επιχειρήματα της κυβέρνησης και του Γ. Αρσένη. Αναφερθήκαμε επίσης στις νομοθετικές παρεμβάσεις του διαδόχου του Γ. Αρσένη στο Υπουργείο Παιδείας Π. Ευθυμίου, με τις οποίες ακυρώθηκαν βασικά σημεία της Μεταρρύθμισης Αρσένη.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.