Bu çalışma, doğumhanede çalışan ebelerde merhamet yorgunluğu algısını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Niteliksel olarak Temmuz-Eylül 2019 tarihleri arasında yapılmıştır. Araştırma evrenini, bir kamu hastanesinin doğumhanesinde çalışan ebeler oluşturmuştur (N=25). Örneklem sayısı, amaçlı örneklem türlerinden ölçüte dayanaklı örneklem ile saptanmış olup 13 ebede doygunluk noktasına ulaşılmıştır. Araştırma verileri, Tanıtıcı Bilgi ve Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu ile derinlemesine görüşmeler yapılarak ses kayıt cihazına kaydedilmiştir. Verilerin analizinde tümevarımsal içerik analizi kullanılmıştır. Ham veriler satır satır okunarak ilk aşamada açık kodlama, daha sonra tipolojik kodlama yapılarak kategoriler ve temalar oluşturulmuştur. Bulgular: Elde edilen veriler dört tema altında toplandığında, ebelerin merhamet kavramını empati olarak tanımladıkları, ağrı hissederek servise gelen gebe karşısında ebelerin üzüntü/merhamet duydukları, merhamet bakımından yorgunluk hissettikleri ve böyle zamanlarda farklı aktivitelerde (yürüyüş, kitap vb.) bulundukları, duyulan bu yorgunluk karşısında uzman tarafından psikolojik tanı ve tedavi almadıkları, merhamet yorgunluğu açısından kurumsal düzenlemelerin yapılmadığını, merhamet yorgunluğu ile baş etmelerinde maddi açıdan iyileştirme yapılmasının, personel sayısının arttırılmasının, çalışma saatinin azaltılmasının katkısı olacağını belirtmişlerdir. Sonuç: Ebelerin merhamet kavramını benimsedikleri, merhamet yorgunluğu yaşadıkları ve kendi baş etme mekanizmalarını oluştururken psikolojik destek ve kurumsal destek almadıkları sonuçlarına varılmıştır. Ebelerin merhamet yorgunluğu yaşamasını önlemek için psikolojik ve kurumsal destek önerilmektedir.

No abstract

No abstract

faaliyetlere katılanların, mesleki derneğe üye olan/olmak isteyenlerin, bilimsel yayınları okuyanların ve yüksek lisans yapan/yapmakta olanların puan ortalamalarının istatistiksel düzeyde yüksek olduğu (p<0.05) ve ebelerin sürekli kaygı düzeyi puanları azaldıkça Mesleki Profesyonel Tutum Envanteri puanlarının arttığı (p=.000) bulunmuştur. Sonuç: Ebelerin profesyonel tutum puanlarının orta düzeyde olduğu, ebelerin profesyonelliklerinin geliştirilmesi için kurum ve yöneticilerin ebelerin profesyonelliklerini etkileyen faktörleri dikkate alarak desteklemeleri önerilmektedir.

Bu çalışmanın amacı, ebelerin yeni gelişen mesleki rollerinden biri olan obstetrik ultrason muayenesi ile ilgili güncel bilgileri ortaya koymaktır. Bu derleme mevcut literatüre dayalı olarak PubMed, Cochrane ve Google Akademik sayfaları üzerinden "ebelik", "obstetrik ultrason", "midwifery", "obstetric ultrasound" kavramları ile taranmıştır. Tarama sonucunda elde edilen bulgular yorumlayıcı şekilde sunulmuştur. Özellikle sağlık personelinin yetersizliği, kırsal alanda yaşayan bireylerin fazlalığı, anne ve fetüs mortalite ve morbidite oranlarının yüksek olması, maternal ve fetal komplikasyonların tespit edilmesi, sağlık hizmet maliyetinin azaltılması ve hizmet kalitesinin arttırılması gibi nedenlerden dolayı ebelere obstetrik ultrason muayenesi için görev, yetki ve sorumluluklar verilmektedir. Ebelere ultrason muayenesi için özel eğitim ya da kurslar düzenlenmekte, yapılan araştırmalar olumlu yönde sonuç göstermekte ve sağlık çalışanları tarafından da desteklenmektedir. Bu sonuçlar doğrultusunda ülkemizde ebelerin obstetrik ultrason muayenesi yapabilmesi için ebelerin görev, yetki ve sorumlulukları ile eğitim müfredatı üzerinde gerekli düzenlemelerin yapılması, obstetrik ultrason kurslarının düzenlenmesi, yapılan düzenlemeler ve verilen eğitimler sonucunda sahada çalışan ebelerin desteklenmesi ve denetlenmesi önerilmektedir.