Chromatic changes were exhibited by specimens immersed in red wine, followed by coffee. For Transflex, cola also promoted color changes. The values of color changes converted to National Bureau of Standard units showed them to be perceivable to the human eye.

Acrylic resins used for provisional prostheses should have satisfactory superficial characteristics in order to ensure gingival health and low bacterial attachment. The purpose of the present study was to evaluate the superficial roughness and contact angle after two types of polishing and the Vickers hardness of three acrylic resins (Duralay -G1, Dencrilay -G2, and Dencor -G3), all shade 66, indicated for provisional fixed prostheses. Five 20 x 3 ± 1 mm diameter discoid specimens were obtained for each group. One side of the specimens was subjected to standard polishing (pumice and whiting slurry), and the opposite side was polished with special tips. The mean roughness and contact angles of the materials were measured. The specimens were subjected to the Vickers microhardness test, which indicated that standard polishing produced a surface roughness equivalent to that of the special tips. The contact angles obtained with the standard polishing were equivalent to those observed in the special tips group. The microhardness of G1 and G3 resins showed statistical differences.

Introducción. La empatía es un atributo que permite a los odontólogos establecer una relación intersubjetiva con sus pacientes, lo que contribuye a un tratamiento exitoso, entre otros beneficios. Objetivo. Determinar si hay variabilidad en los niveles de empatía entre dos poblaciones de estudiantes de odontología y describir teóricamente las implicaciones generales de esta variabilidad en estrategias de intervención. Materiales y métodos. Estudio exploratorio transversal. La población de estudio consistió de estudiantes de odontología de 1er a 5to año de la Universidad Santiago de Cali, Colombia (n=610; N=647) y la Universidad San Sebastián, Chile (n=535; N=800). En ambos grupos, la empatía se midió con la Escala de Empatía de Jefferson (Versión S). Para el análisis de los datos se utilizó estadística descriptiva (media y desviación estándar). La consistencia interna de los datos se estimó mediante el alfa de Cronbach y el coeficiente de correlación intraclase. Se realizó un análisis de varianza factorial: tres factores estudiados: Universidad (U), Curso (C) y Sexo (S). El nivel de significancia estadística utilizado fue de α≤ 0.05 y β≤ 0.20. Resultados. Se observaron diferencias en el nivel de empatía y algunas de sus tres dimensiones entre los estudiantes de ambas universidades y entre los cursos (1er-5to año). No se observaron diferencias entre sexos. Conclusiones. Existe variabilidad en los niveles de empatía entre los estudiantes de ambas universidades. Para aumentar los niveles de empatía en esta población en Latinoamérica se requiere la implementación de estrategias específicas de intervención empática en cada programa de odontología ofrecido en la región.