У даний час проблема відмови основної системи позиціонування літального апарату є актуальною внаслідок дії факторів перевідбивання та ненавмисного глушіння радіосигналів під час поширення у просторі. Вибір ефективної системи резервного позиціонування є важливим завданням сучасної системи управління польотом. Резервні системи позиціонування повинні відповідати всім вимогам навігації, що базується на характеристиках, згідно із специфікацією, що використовується у повітряному просторі. Стаття спрямована на аналіз доступних алгоритмів позиціонування та систем для використання на цивільних літаках у разі відмови первинної системи позиціонування. Позиціонування за допомогою навігаційних засобів вважається основною альтернативою у випадку відмови первинної системи для повітряного простору України через достатню мережу наземних станцій. Результати аналізу ефективності у вигляді зон відповідності вимогам специфікацій навігації наведено для повітряного простору України на FL 290. Отримані результати можуть бути корисними припідготовцы пілотів для візуалізації зон, що не підтримують певні навігаційні специфікації, та у процесі модернізації наземної мережі радіонавігаційних засобів України.
This article discusses means of gamification elements, used in order to achieve higher learners, satisfaction level in the online studying process. Moodle is represented as an exemplary system, due to its widespread usage in educational institutions. First, premises of desirable learner; behavior is set up, and the second means of creating a dynamic environment for both students and teachers, mostly for receiving quick feedback and therefore boosting motivation. Moodle plug-ins for gamifying the environment are laid out along with proposed factors for analysis of their influence.
Сучасний ринок надання освітніх послуг підлаштовується під запити людей та обставин. Пандемія COVID-19 та карантин внесли корективи в освіту бакалаврів та магістрів майже в усіх університетах світу. Перехід до онлайн освіти з використанням сучасних Інтернет-технологій призвів до певних проблем у системі вищої освіти. Не винятком є і Національний авіаційний університет, який рік тому, згідно наказу ректора перейшов до дистанційного навчання на базі платформи Google Workspace. З огляду на це, метою роботи є дослідження особливостей організації освітнього процесу у Національному авіаційному університеті в період пандемії COVID-19. Також, у роботі здійснено проаналізовано рішення, що використовуються в Google Workspace для забезпечення кібербезпеки.
Peculiarities of learning with the use of information and communication technologies, directions of application of information and communication technologies in the educational process, purpose of modern technologies, main advantages of ICT implementation are analyzed, researches of modern domestic and foreign scientists on this issue are analyzed. with other teaching aids, conclusions are drawn.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.