AbstrakTren penggunaan sistem digital berbasis internet merupakan salah satu karakteristik kehadiran era revolusi industri ke empat. Adanya kesenjangan digital khususnya di Indonesia menjadi permasalahan tersendiri. Penelitian ini dimaksudkan untuk menggali sejauhmana pengalaman partisipan terhadap penggunaan sistem digital berbasis internet di lingkungan kerja dan pendidikan; dan mengetahui harapan individu bagi pengembangan penggunaan sistem digital berbasis internet di masa yang akan datang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi yang fokus pada esensi pemahaman tentang pengalaman individu. Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam kepada 2 orang partisipan dan jajak pendapat pertanyaan setengah terbuka (open-ended quesionnaire) kepada 41 orang partisipan baik di lingkungan kerja maupun instansi pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengalaman positif dan negatif dalam menggunakan sistem digital berbasis internet. Kondisi ini dipengaruhi oleh besarnya keinginan menggunakan sistem digital berbasis internet yang tidak diingiri dengan optimalisasi penerapan sistem teknikal dan kemampuan dalam literasi digital. AbstractThe trend of the application of internet-based digital system is one of the characteristics of the emergence of the fourth industrial revolution era. The presence of digital gap especially in Indonesia has become a particular issue. This research is aimed to discover how far the experiences of participants regarding the utilization of internet-based digital system for in work and education environments; and to discover the hopes of individuals for future development of internet-based digital system. This research was using qualitative approach through phenomenological method which focused on the essence of understanding regarding individual experiences. Data were collected through depth interview towards 2 participants and open-ended questionnaire towards 41 participants either in work environment or educational institution. The research results have indicated that there are positive and negative experiences in the application of internet-based digital system. Positive experiences occur from high benefits which acquired from the application of internet-based digital system. While negative experiences occur from the high desire to use internet-based digital system which not adjusted to the optimization of technical system implementation, the policy digital system application and the capability in digital literacy. These condition become the hope of individuals for internet-based digital system in the future.
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pemberian psikoedukasi "Piawai Bergawai" untuk mengurangi perilaku berisiko pada generasi digital natives. Adanya pemberian psikoedukasi sebagai upaya meningkatkan kemampuan literasi digital pada digital natives secara komprehensif sehingga dapat mengurangi perilaku berisiko. Pendekatan penelitian ini yakni kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen. Subjek penelitian merupakan kelompok digital natives berusia 14 -18 tahun yang pernah melakukan perilaku berisiko seperti perundungan, perilaku seksual, merokok dan lain-lain. Subjek dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontrol yang masing-masing terdiri dari 10 orang. Kelompok eksperimen diberikan psikoedukasi dari modul Piawai Bergawai yang sudah divalidasi sebelumnya, sedangkan kelompok kontrol diberikan pelatihan yang tidak berhubungan dengan topik penelitian yaitu pelatihan "Mengenal Minat Diri". Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok eksperimen terdapat pengaruh signifikan pemberian psikoedukasi "Piawai Bergawai" dalam mengurangi perilaku berisiko dengan nilai signifikansi p=0,016 (p<0,05). Sedangkan pada kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan tidak menunjukkan adanya perubahan signifikan dengan nilai p=0,101 (p>0,05). Dapat disimpulkan bahwa modul "Piawai Bergawai" dapat menjadi panduan pemberian Psikoedukasi pada generasi digital natives khususnya remaja untuk mengurangi perilaku berisiko akibat akses informasi teknologi digital.
No abstract
Masih rendahnya kontribusi Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan dalam membangun kecakapan entrepreunership mahasiswa menjadi permasalahan dalam pencapaian profil lulusan berorientasi entrepreuner sesuai dengan visi Universitas Jambi. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan pada mahasiswa mengenai penyusunan ide bisnis Kegiatan dalam sosialisasi ini menggunakan ceramah dengan materi, serta pembentukan komunitas bisnis. Pelaksanaan pengabdian ini dilaksanakan selama 6 bulan. Telah dilaksanakannya pemberian informasi mengenai penyusunan ide bisnis melalui kegiatan seminar entrepreneur. Peserta kegiatan berjumlah 287 mahasiswa dari beragam jurusan. Pembentukan komunitas bisnis baru bersifat inisiasi meskipun beberapa komunitas telah terbentuk. Pengabdian masyarakat ini telah berangsung dengan baik melalui kegiatan seminar, namun demikian keterlibatan dosen dalam pengembangan ide bisnis bagi mahaiswa perlu ditingkatkan sebagai pendorong terwujudnya visi Universitas Jambi.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.