Sistema de avaliação: às cegas por pares (double blind review). Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Although the relationship between perceptual motor skills and attention is reported in the literature, few studies have empirically explored this association. Thus, the objective of this study was to investigate the relationship between these constructs, using the Bender-Gestalt Test: Gradual Scoring System (B-SPG) and the Psychological Battery for Attention Assessment (BPA). The participants were 320 children from four public schools in a city located in the South of the state of Minas Gerais, with ages ranging from seven to 10 years (M = 8.39, SD = 1.10) and 196 (55.9 %) female. The results showed negative, moderate and significant correlations between the total scores of the instruments, indicating the relationship between the constructs. Although the data has confirmed the existence of a relationship between perceptual motor skills and attention, further studies with samples from other regions are necessary.
introdução: Em contextos em que os contatos interpessoais são intensos, os profissionais estão sujeitos a diversas situações de estresse. A síndrome de burnout advém do contato com estressores interpessoais crônicos provenientes do ambiente de trabalho, e seu desenvolvimento é influenciado por alguns aspectos, entre eles, os socioambientais. objetivo: Entender como se dá a interação entre os sintomas da síndrome de burnout e algumas variáveis do clima organizacional no ambiente hospitalar. métodos: A amostra foi composta por 565 profissionais de um hospital do interior do estado de São Paulo. A idade variou de 18 a 63 anos, sendo 72,2% do sexo feminino. Os dados foram coletados no ambiente hospitalar, no período de outubro a dezembro de 2012, respeitando-se os devidos procedimentos éticos. Para a análise dos dados, foram realizadas as estatísticas descritivas, assim como teste t de Student e correlação de Pearson. resultados: Os resultados mostraram que o fator exaustão emocional do MBI-HSS teve correlações estatisticamente significativas e negativas com todas as dimensões da CLIMOR, sendo elas moderadas com os fatores comunicação, integração e satisfação (r=-0,45); desenvolvimento profissional e benefícios (r=-0,46); e pontuação total (r=-0,52). As correlações dos fatores despersonalização e realização profissional do MBI-HSS foram de magnitudes baixas com todas as dimensões da CLIMOR. Conclusão: Os dados corroboram a relação entre o clima organizacional e alguns sintomas do burnout. Há necessidade de que novas pesquisas sejam realizadas com delineamento e análises estatísticas mais sofisticadas e, ainda, que tenham grupos equiparados de pessoas com e sem síndrome de burnout.Palavras-chave: burnout; clima organizacional; ambiente hospitalar. AbstrACt introduction:In contexts in which interpersonal contacts are intense, professionals are subjected to various stress situations. The burnout disorder comes from contact with chronic interpersonal stressors from the work environment and its development is influenced by some aspects, among them, the social and environmental factors. objective: To understand how is the interaction between the symptoms of burnout and some variables of organizational climate in the hospital setting. method: The sample consisted of 565 professionals from a hospital in the country region of the state of São Paulo. The age ranged from 18 to 63, and 72.2% were female. Data were collected in the hospital setting, from 2012 October to 2012 December, following the ethical procedures. Data analysis consisted in descriptive and t-test and Pearson correlation. results: The results showed that emotional exhaustion factor of the MBI-HSS showed correlations statistically significant and negative with all dimensions of CLIMOR, which were moderate correlations with the factors communication, integration and satisfaction (r=-0,45); professional development and benefits (r=-0.46); and total score (r=-0.52). Correlations of factors depersonalization and personal accomplishment of the MBI-HSS were low with...
Este artigo tem como objetivo destacar os pontos principais das novas formas de empreendedorismo – as startups, seus impactos em uma sociedade e sua regulamentação no Brasil. Além disso, dedica-se ao contexto histórico no qual surgiu este fenômeno e sua movimentação no cenário brasileiro. Explora a restrita literatura especializada, por meio do método bibliográfico, tendo como hipótese que o fomento às inovações tecnológicas no mundo empreendedor contribui para o crescimento de empregos, o aumento dos números de indivíduos que conseguem ter inclusão social e a qualidade dos serviços e produtos. Desse modo, conclui-se que as startups são essenciais para a economia mundial e para uma sociedade menos desigual, portanto tais iniciativas empreendedoras devem ser valorizadas.
ResumenOs sentimentos e atitudes na gaguez podem originar na criança angústia e frustração. Atendendo à importância de se avaliarem estas dimensões e, na ausência de instrumentos validados para o português europeu, considerou-se importante proceder à tradução e adaptação transcultural da Escala A-19. Este artigo descreve as primeiras três fases, qualitativas, desse processo. Realizaram-se duas traduções independentes e síntese das mesmas. Para verificar inconsistências ou erros conceptuais efetuaram-se duas retrotraduções independentes, concluindo-se que a tradução realizada foi consistente com o instrumento original. A presente investigação permitiu obter o conteúdo da "A-19, Scale of Children's Attitudes traduzido para Portugués Europeu.Palabras clave: gaguez, avaliação, instrumento, escala A-19, crianças. AbstractThe feelings and attitudes in stuttering can produce in the child distress and frustration. Given the importance of assessing these dimensions and, in the absence of validated instruments for European Portuguese, it was considered important to proceed with the cross-cultural adaptation of Scale A-19. This article describes the first three qualitative phases of this process. Two independent translations and synthesis of the same were made. In order to verify inconsistencies or conceptual errors, two independent backtranslations were carried out, concluding that the translation was consistent with the original instrument The present investigation allowed to obtain the content of the A-19, Scale of Children's Attitudes translated to european portuguese.
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