SummaryIn this case study, I present the application of the model developed by Richard Erskine of 'Self in Relationship' to a client who I will call Julie. I describe the open and closed domains of contact that I observed at the beginning of the work. Then I explain how I bring this client to a state of awakening of the anaesthetised domains through an implied accompaniment and full contact, whilst respecting her avoidant attachment style.
How do we construct shame?How does it impact in supervision?How can the supervisor deal with it?My motivation in writing this article is born from my personal experience with shame. It inhibited my thinking, my spontaneity, my creativity, and therefore limited my personal and professional development. Freeing myself allowed me to recover liberty, energy and legitimacy. I gained in professional competence and assertiveness within my practice as supervisor.My purpose in writing this article is that we, as supervisors, reflect together on how we look at the process of shame in our supervision sessions. Citation - APA format:Perret, V. (2017). Shame, the scourge of supervision. International Journal of Transactional Analysis Research & Practice, 8(2), 41-48.
Écrire ? Exister ? Et si la difficulté d’écrire sa pratique était liée à la difficulté de se sentir pleinement vivant ? Dans cet article Valérie Perret explore d’abord les raisons qui se nichent plus ou moins profondément dans le scénario de vie et qui peuvent avoir freiné la libre expression. Puis à travers des exemples de sa pratique, elle expose comment elle s’implique de tout son être pour accompagner les personnes à écrire quand c’est nécessaire. F.V.
« La honte, fléau de la supervision »… Dans cet article, largement inspiré par son expérience personnelle, Valérie Perret s’adresse à la fois aux superviseurs et aux supervisés. À tous, elle rappelle comment la honte se met en place, et comment la situation d’apprentissage qu’est la supervision peut en remettre en route les mécanismes. La honte se nourrit de secret et « se dessèche à la lumière ». Aux supervisés, elle dit qu’il n’y a pas de honte à avoir honte ; il est légitime d’attendre d’un superviseur qu’il nous accueille et nous soutienne inconditionnellement, y compris dans les points de notre pratique dont nous sommes peu fiers. Aux superviseurs, elle montre comment l’utilisation des besoins relationnels (Erskine, Moursund, Trautmann) permet de poser un cadre à même de faciliter l’émergence de la honte et d’en sortir. C.F.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.