государственный медицинский университет имени проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения РФ, ректор-д. м. н., проф. И. П. Артюхов; кафедра офтальмологии с курсом ПО имени проф. М. А Дмитриева, зав.-д. м. н. Е. В. Козина; 2 КГБУЗ «Красноярская краевая офтальмологическая клиническая больница имени проф. П. Г. Макарова», гл. врач-к. м. н. С. С. Ильенков. p%'>,%. Авторами представлены два случая одномоментной двусторонней отслойки хориоидеи. В качестве возможных причин ее развития указаны резкое снижение артериального давления и смешанная форма эндокринной офтальмопатии в стадии субкомпенсации. В первом случае клинические проявление хориоидальной отслойки купировались самостоятельно в течение пяти дней, во втором помимо традиционной медикаментозной терапии потребовалось наложение бинокулярной давящей повязки и соблюдение постельного режима. j+>7%";% 1+." : спонтанная двусторонняя отслойка хориоидеи, синдром увеальной эффузии, артериальная гипертония, эндокринная офтальмопатия.
The literature review discusses the impact of scheduled hemodialysis on the state of the anterior part of the eye, the chorioretinal complex, the central and peripheral vision. The hemodialysis procedure is accompanied by a decrease in basal tear production, quickening of the tear film break-up, and an abnormal ocular surface disease index. Thinning of the corneal center is not accompanied by significant keratometric changes. Intradialytic thinning of the choroid and reduction of ocular perfusion pressure may be involved in the progression of ischemic eye diseases. Lower visual acuity is associated with the instability of the lens and choroid thickness. The impact of hemodialysis on the peripheral vision has not been sufficiently investigated. The correlations of ophthalmic changes with systemic effects of the dialysis are ambiguous. The inconsistency of the research results requires that the research should be continued.
The article is dedicated to the capabilities on introducing modern methods and pedagogical technologies (the technologies ofdistance studying) including the ones that are used in the course of the training of the Armed Forces of the NATO membercountries and which could be adapted to the peculiarities of training cadets (students) in accordance to the program of “Civilmilitary relations”.There’re arguments provided, which favor the implementation of technologies of distance studying in the system of militaryeducation which will facilitate the engagement of a larger number of participants to obtain and permanently improve theprofessional military education; the more operative reaction to changes, that are currently ongoing in the modern world andeducation; the provision of qualitively new educational services by providing access to informational resources including theones that are developing “soft skills” as competences which are the most required ones for modern specialists.There’s a presented analyses of the open educational platforms with the aim to identify courses which could be used todevelop “soft skills” within the framework of training specialists in accordance to the program “Civil-Military relations. It hasbeen determined that the competences “soft skills” are required in the first place for self-development, they represent the bestpractices of the system of “life-long study” and most certainly have got to be an element of combined studying which happens tobe the most suitable for military education.There have been arguments provided in favor of the fact that an important feature of training specialists in the field of civilmilitarycooperation is the intensification of international cooperation in the field of education with the prominent countries inthe world and the appropriate structures of NATO member countries, the intensification of participation of personnel in terms ofinternational exercises , training missions, trainings, educational programs, consultations, internships and other events mainly,within the NATO program “The development of military education” and Ukraine-NATO program with the professionaldevelopment of civil-personnel of the security and defense sector with the engagement of instructors and teachers who havebeen deployed with this purpose.
государственный медицинский университет имени проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения РФ, ректор -д. м. н., проф. И. П. Артюхов; кафедра офтальмологии с курсом ПО имени проф. М. А Дмитриева,зав. -д. м. н. Е. В. Козина; 2 КГБУЗ Красноярский краевой клинический онкологический диспансер имени А. И. Крыжановского, гл. врач -к. м. н. А. А. Модестов. p%'>,%. В обзоре представлены сведения об эпидемиологических особенностях увеальной меланомы в различных странах мира, России. Проанализированы показатели заболеваемости у больных меланомой сосудистой оболочки. Представлены основные факторы риска развития данного заболевания, в том числе демографические и факторы, связанные с образом жизни. j+>7%";% 1+." : увеальная меланома, эпидемиология, заболеваемость, факторы риска.
ГБОУ ВПО Красноярский государственный медицинский университет имени проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения РФ, ректор-д. м. н., проф. И. П. Артюхов; кафедра офтальмологии с курсом ПО имени проф. М. А. Дмитриева, зав.-д. м. н. Е. В. Козина; отделение общей врачебной практики, руководительк. м. н., доцент Д. С. Каскаева. v%+< (11+%$."-(?. Изучение изменений остроты зрения и рефракции глаз в динамике у студентов Красноярского государственного медицинского университета. l 2%0(+; (,%2.$;. В течение 5 лет обучения ежегодно проверяли остроту зрения и рефракцию глаз у 300 студентов медицинского университета. p%'3+<2 2;. Наиболее активно усиление рефракции глаз происходило на втором курсе. Развитию миопии у эмметропов способствуют смена сельских условий проживания на городские и более высокая успеваемость при обучении. Эти же факторы обусловливают и прогрессирование имеющейся в начале обучения в вузе близорукости. При этом усиление рефракции глаз отмечалось у миопов чаще, чем у студентов с исходной эмметропией.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.