No abstract

Objective : The aim of the study was to determine the cardiopulmonary resuscitation (CPR) knowledge and skill levels of nursing students in North Cyprus. Methods : The study design was quasi-experimental and longitudinal. A questionnaire was applied to the students before the CPR lecture. Then the students were informed about adult CPR by the researchers and all of the students practiced CPR on a Resusci-Anne manikin. One and six months after this training the same questionnaire and skills checklist of CPR were applied. Results : Eighty three third year students of nursing participated in the study. While the average CPR knowledge score of these students was 9.3 ± 2.9 out of 23 before the lecture, this average increased to 17.0 ± 1.8 one month after the CPR lecture and decreased by two points back to 14.9 ± 3.8 after six months. Skill score of the students one month after the CPR skills training was 18.4 out of 21, and that this average decreased to 13.8 after six months (p<0.05). Conclusion: Nursing students tend to forget theoretical and applied CPR training after couple of months. Hence there is a need for continuous CPR training and education and repeating the skills at regular intervals even after they have graduated to ensure sustainability in the CPR skills.

No abstract

C errahi girişim sıklıkla ağrı, yorgunluk ve cerrahi yara nedeni ile bireyin kendi bakımını sağlama yeteneğini olumsuz olarak etkilemektedir. Cerrahi girişim uygulanan hastaların tedavi ve bakımında temel amaç; komplikasyonları önleyerek ya da en aza indirerek hastanın sağlığını en üst düzeyde sürdürmektir. Cerrahi girişim uygulanan hastaya verilecek etkin tedavi ve bakım için hastanın uygulanacak ameliyatın yaratacağı riskler yönünden kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesi ve bakımının planlanması gerekir. Doğru ve dikkatli bir değerlendirme hastaya verilen bakımının etkinliğini arttırmaktadır (1-4).Cerrahi hastaların tedavi ve bakımı uygulanan girişime göre değişiklik gösterir. Hastanın tedavileri sırasında bakımının kaliteli ve güvenli olabilmesi, tıbbi hataların en aza indirilmesi, yattığı sırada ya da taburculuk sonrası gelişebilecek sorunlar ve oluşabilecek komplikasyonların önlenebilmesi ya da azaltılmasında, hastanın bakım gereksinimlerinin sağlanması, yeterli ve dengeli beslenmenin devam ettirilmesi, günlük yaşam aktivitelerini yerine getirebilmesinde ve bu doğrultuda hasta ve ailesinin eğitiminde sağlık ekibinin izlemi çok önemlidir (1,5). Cerrahi girişim sonrası hastaneden çıkıp eve giden hastanın bakım Araştırmalar / Researches ÖZET Cerrahi girişim sonrası hastaların evde yaşadıkları sorunlar Amaç: Bu çalışma, cerrahi girişim uygulanan hastaların ameliyat sonrası ilk bir ayda evde yaşadıkları sorunları belirlemek amacıyla tanımlayıcı ve kesitsel olarak yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışma, Ankara'da bir üniversite hastanesinin cerrahi kliniklerinde Nisan-Haziran 2007 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırma kapsamına cerrahi girişim sonrası taburcu olan 196 gönüllü hasta alınmıştır. Veriler araştırmacılar tarafından hazırlanan soru formu aracılığıyla iki aşamada; (1) hasta taburcu olmadan önce yüz yüze görüşme ve (2) taburculuktan bir ay sonra yapılan telefon görüşmesi ile toplanmıştır. Bulgular: Araştırma kapsamındaki cerrahi girişim uygulanan hastaların hastanede ortalama 11.10±7.63 gün yattığı belirlenmiştir. Hastalar, taburculuk sonrası evdeki bakımlarına ilişkin kendilerine bilgi verilme oranının %57.1 olduğunu belirtmişlerdir. Çalışmada, hastaların evde ağrı (%70.9) başta olmakla üzere, dolaşım (%40.8), egzersiz ve aktivite (%32.1) ile özbakıma (%40.8) ilişkin sorunlar yaşadıkları saptanmıştır. Sonuç: Cerrahi girişim sonrası hastaların evde yaşadıkları sorunların önlenmesi için planlı taburculuk eğitiminin ve evde kullanılabilecek yazılı eğitim materyallerinin verilmesi, telefonla danışmanlık ve evde bakım hizmetlerinin geliştirilmesi önerilebilir.

No abstract