This study aimed to investigate the critical thinking disposition levels of the 15–18 age group of secondary and high school students in different educational settings in the Turkish Republic of Northern Cyprus (TRNC). Since culture is an inevitable part of thinking, this study becomes significant since there is no study investigating the thinking culture of youngsters in North Cyprus. After eliciting necessary permissions from the Ministry of Education and ethical boards, 1,130 participants in the age range of 15–18, who were selected by stratified random sampling and who voluntarily accepted to contribute to the study, took part as a targeted audience. Data was collected from six independent areas of North Cyprus. A Turkish version of the California Critical Thinking Disposition Inventory (CCTDI) was used as the main data collection tool and the data was collected via the online MS Teams platform. The study found that, first, most of the participants scored significantly below the desired criteria set by the related literature for the specified age group. Second, gender differences were studied, and girls were found to be more inclined to think critically than boys in terms of six facets of critical thinking except for truth-seeking. Third, an interesting result regarding urban-rural area distinction was elicited in favor of rural areas, which was contradicted by the related literature, and this finding is discussed under the cultural realms of Cyprus. The basic premises behind each finding and their causal associations with culture are elaborated in detail in the discussion section.
Bu araştırmada, mezuniyet aşamasına gelmiş Rehberlik ve Psikolojik Danışma programı öğrencilerinin, bireyle psikolojik danışma hakimiyetleri ve karar verme stratejileri farklı bağımsız değişkenler göz önünde bulundurularak incelenmiştir. İncelenen veriler 2017-2018 Bahar döneminde Kuzey Kıbrıs’ta özel bir üniversitede mezuniyet aşamasına gelmiş son sınıf Rehber ve Psikolojik Danışman adaylarından toplanmıştır. Araştırmanın örneklemi 52’si kadın, 52’si erkek olmak üzere 104 kişiden oluşmuştur. Veriler SPSS programı yardımıyla analiz edilmiş olup değişkenlerin türüne göre bağımsız gruplar t-testi, tek örneklemli t-testi ve tek yönlü varyans analizi sayısal çözümleme teknikleri kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre katılımcıların bireyle psikolojik danışmanlık kuramlarına ilişkin performanslarının literatürün belirlediği standartlardan anlamlı düzeyde düşük olduğu saptanmıştır. Bu bulguya rağmen, katılımcıların en iyi performans gösterdikleri kuramın Psikanalitik Kuram olduğu görülürken, karar verme stratejileri açısından değerlendirildiğinde katılımcıların henüz belli bir karar stratejisine sahip olmadıkları bulunmuştur. Bu makale kapsamında, ölçülen bağımlı değişkenler açısından katılımcıların yeterlik düzeylerinin düşük olmasının sebepleri literatür desteğiyle tartışılmış ve öneriler sunulmuştur.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.