Resumo O ensino de Geometria Plana mostra grande importância para os alunos dos Ensinos Fundamental e Médio porque serve de base para os conteúdos posteriores, tanto no Ensino Médio e Superior, de Geometria analítica, espacial, física, dentre outras. Esta pesquisa apresenta um jogo que trata de conceitos fundamentais da Geometria Plana e que serve de complemento à aula, além de motivar os alunos no aprendizado desse conteúdo. Os participantes dessa pesquisa são futuros professores de Matemática. Este estudo tem como procedimentos metodológicos: um levantamento bibliográfico; uma discussão sobre as metodologias de ensino com o aporte dos jogos educacionais em sala de aula; e, especificamente, para o estudo da Geometria Plana; e a estruturação de um jogo para ser trabalhado em um grupo de alunos com o objetivo de aplicar e testá-lo. Como resultado, constatou-se a aceitação e apoio ao uso desse jogo para o aprendizado dos conceitos de Geometria Plana de maneira lúdica.
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