ResumoO presente estudo teve por objetivo analisar os interesses dos futuros profissionais de Educação Física nas diferentes subáreas que o curso pode oferecer, o conhecimento sobre o campo de atuação possível para cada uma dessas subáreas e os motivos que influenciaram nessa escolha. Participaram do estudo 840 alunos, os quais responderam a um questionário fechado sobre os assuntos mencionados acima. Após realizar os agrupamentos pertinentes aplicou-se à prova estatística de qui-quadrado, para verificar a associação entre respostas e agrupamentos. Apesar das associações estatisticamente significativas entre as opções para campo de atuação e os fatores graduação e gênero, em ambos os casos o interesse voltou-se para a atuação em clubes. Observou-se ainda incoerência entre o curso escolhido e a área de atuação para todos os agrupamentos. Palavras-Chave: Educação Física; Área de atuação; Área acadêmica; Licenciatura; Bacharelado; Motivos para escolha.
Introdução
Os primeiros cursos de preparação de profissionais de Educação Física noBrasil surgem no início da década de 30. Nessa época a implantação desses cursos estava relacionada principalmente com a área escolar, sendo denominada Licenciatura (TOJAL, 2004
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