Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara Knowledge dan Talent Management terhadap Kinerja Pegawai pada BAPPEDA (Badan Perencanaan Pembangunan Daerah) Di Kabupaten Aceh Barat Daya. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pengaruh Knowledge dan Talent Management terhadap Kinerja Pegawai BAPPEDA (Badan Perencanaan Pembangunan Daerah) Di Kabupaten Aceh Barat Daya. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 33 pegawai. Data penelitian dikumpulkan melalui kuisioner, daftar pertanyaan dan studi dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linier berganda, uji t (parsial) dan uji F (serempak) dimaksud untuk mengetahui secara parsial dan secara serempak pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen pada tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Hasil penelitian berdasarkan uji parsial variabel Knowledge berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada BAPPEDA (Badan Perencanaan Pembangunan Daerah) Di Kabupaten Aceh Barat Daya. Sedangkan variabel Talent Management tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada BAPPEDA (Badan Perencanaan Pembangunan Daerah) Di Kabupaten Aceh Barat Daya. Sedangkan hasil uji serempak menunjukan bahwa variabel Knowledge dan Talent Management berpengaruh terhadap Kinerja Pegawai pada BAPPEDA (Badan Perencanaan Pembangunan Daerah) Di Kabupaten Aceh Barat Daya. Implikasi dalam penelitian ini adalah akuisisi pengetahuan yang miliki oleh pegawai sudah baik, kemudian pegawai mampu menyelesaikan masalah dan menguasai konversi pengetahuan dengan baik serta pegawai memahami tugas dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut kedalam pekerjaan yang lakukan dan instansi telah menerapkan tentang perlindungan pengetahuan pada setiap pegawai. Kemudian pemetaan talenta pegawai mampu mengidentifikasi kemampuannya dan pengembangan pegawai bertalenta yang dilakukan oleh pimpinan dapat membuat semangat kerja pegawai.
Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial terhadap kenerja dosen Universitas Muhammadiyah Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah dua ratus delapan puluh lima orang dosen dan mengambil tiga puluh lima persen sebagai sampel yaitu sebanyak seratus orang dosen Universitas Muhammadiyah Aceh. Alat ukur yang digunakan adalah dengan menggunakan regresi linear berganda, dari penelitian menghasilkan persamaan sebagai berikut : Y = 0,940+0,149X1+0,319X2+0,325X3+0,046X4+e Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah secara parsial kompetensi pedagogic berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja dosen universitas Muhammadiyah Aceh, kompetensi professional berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja dosen Universitas Muhammadiyah Aceh, kompetensi kepribadian berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja dosen Universitas Muhammdiyah Aceh dan kompetensi Sosial tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja dosen Universitas Muhammadiyah Aceh. Dan Secara simultan kompetensi berpengaruh terhadap kinerja dosen Universitas Muhammadiyah Aceh Kata kunci : Kompetensi Pedagogik, Profesional, Kepribadian dan Sosial.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh reward, beban kerja dan pengalaman kerja secara bersama ataupun parsial terhadap produktivitas kerja pegawai, dan untuk mengetahui variabel mana yang paling mempengaruhi produktivits kerja tersebut.Data yang digunakan adalah data primer dengan menggunakan kuesioner. Populasi pada penelitian ini adalah pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Besar. Jumlah populasinya adalah 59 pegawai. Sampel yang diambil sebanyak 59 responden. Alat analisis dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reliabilitas dan analisis regresi linear berganda.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa reward, beban kerja dan pengalaman kerja secara bersama-sama berpengaruh terhadap produktivitas kerja pegawai, sedangkan secara parsial variabel rewardtidak berpengaruh terhadap produktivitas kerja, variabel pengalaman kerja lebih dominan berpengaruh terhadap produktivitas kerja pegawai sebesar 56,6 % diikuti oleh variabel bebankerja yang berpengaruh terhadap produktivitas kerja pegawai yaitu sebesar 24,1%.
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pelatihan dan pengembangan karir secara simultan dan parsial terhadap kinerja pegawai pada Kantor Camat Kuta Alam Banda Aceh. Upaya untuk mewujudkan kinerja yang optimal dari seorang pegawai, tentunya membutuhkan program pelatihan dan pengembangan karir sehingga tujuan, ukuran dan penilaian tidak terjadi kesenjangan yang signifikan. Penelitian ini menggunakan metode analisis data linier berganda dengan melakukan survei wawancara dan menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 42 orang/ pegawai Kantor Camat Kuta Alam Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukan bahwa, dengan nilai t-hitung (3,618) t-tabel (2,018) yaitu pelatihan berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Pada uji simultan dengan nilai F-hitung (20,841) F-tabel (3,238) yaitu pelatihan dan pengembangan karir secara simultan berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Dan pengaruh pelatihan dan pengembangan karir terhadap kinerja pegawai pada Kantor Camat Kuta Alam Banda Aceh berpengaruh signifikan yang positif.
The main objective of this study is to find out the impact of the inflation rate,percapita income as wall as the interest rate on the household comsumption of the population of Aceh.Secondary data 1983 – 2008 are collected or couning from various ageucig and instution and ordinary least square econometric model used as a method of analysis.           The result of the study tells us that the rate of inflation and the percapita income hare positive and significoutly effect on the household consumtion while the rate of interest on the other hand statistically has a negative and not significant effect on the house hold consumption. The interest rate which reflect the influence of the consumption has a positive, not significantly and in elactic.Â
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.