Online communication is ubiquitous in the adolescent culture. Beside numerous advantages of this kind of connection among people, there are also significant risks. The goal of this research is to examine the correlation between problematic online behavior and experience with certain social (parental mediation), cognitive (information disclosure) and personality factors (dimensions of selfevaluation and extraversion). The study included 339 adolescents aged 18 and 19 (135 boys, 204 girls). We examined online abuse, sexual behavior and sexual victimization; and these scales and a parental mediation scale were based on instruments used in contemporary research in these
Istraživanje je sprovedeno s ciljem izdvajanja uloga učesnika u elektronskom maltretiranju, posebno uloge svedoka koja je u prethodnim istraživanjima često zanemarivana. Drugi cilj je bio ispitivanje nekih faktora rizika od uključenosti u elektronsko maltretiranje, a s obzirom na pripadnost određenoj ulozi u elektronskom maltretiranju. Uzorak je obuhvatio 285 učenika iz Sremske Mitrovice (141 mladić, 144 devojaka), uzrasta od 15 do 19 godina. U istraživanju je korišćen Revidiran inventar elektronskog maltretiranja (RCBI), zajedno sa kratkim upitnikom kojim se meri način i dužina vremena provedenog na internetu i roditeljska uključenost u vreme provedeno na internetu. Pored toga, primenjena je i kratka forma inventara Velikih pet plus dva za ispitivanje bazičnih dimenzija ličnosti. Na osnovu skorova na RCBI, ispitanici su podeljeni u pet grupa, odnosno uloga: oko 40% ispitanika ne učestvuje u maltretiranju ni na koji način, 14.7% ispitanika su svedoci, a za oko 45% ispitanika se može reći da su uključeni u maltretiranje kao nasilnici (6%), žrtve (13%) i nasilnici-žrtve (26%). U cilju predikcije pripadnosti nekoj od sačinjenih grupa, na osnovu određenih karakteristika ponašanja na internetu, roditeljske kontrole i osobina ličnosti, primenjena je multinominalna logistička regresija. Iako je model značajan, sve grupe se međusobno značajno ne razlikuju po ispitivanim varijablama. U odnosu na grupu adolescenata koji nisu uključeni u elektronsko maltretiranje, grupa nasilnika većinu vremena za računarom provodi na društvenim mrežama, uz višu roditeljsku kontrolu vremena provedenog na internetu. Grupa žrtava se ne razlikuje značajno od grupe neuključene u maltretiranje po ispitivanim varijablama, dok grupa svedoka izveštava o nižoj kontroli i interesovanju roditelja za vreme provedeno na internetu. Grupu nasilnika-žrtava karakteriše veći broj mladića, viša negativna valenca, niži neuroticizam i veća roditeljska kontrola/ograničavanje vremena provedenog na internetu.
The basic aim of this research was to evaluate the psychometric properties of the Index of Problematic Online Experiences (I-POE) on a sample of adolescents from Serbia. Construct validity, which had previously been tested by the authors of the test themselves (Mitchell, Jones, Wells, 2013), was retested here. The possibility of predicting I-POE scores based on selected personality traits and parental mediation was also evaluated. A total of 339 students from two cities in Serbia, aged 18 and 19, participated in the study. The results indicated that very similar behavior determined problematic Internet use (PIU) both in this research and that of the authors of the test. Construct validity testing indicated that the scores on the I-POE predicted online perpetration, sexual behavior and victimization, as expected. Negative valence was correlated with the I-POE scores with mediation effect of Parental involvement. The results indicate that I-POE encompasses significant characteristics of PIU as a global phenomenon and it can be of significant importance in assessing this problem among the adolescent population.
Recenzija: red. prof. dr. Edvard Protner (Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta) in izr. prof. dr. Marija Javornik Krečič (Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta).
Висока школа струковних студија за васпитаче и пословне информатичаре "Сирмијум", Сремска Митровица Оригинални научни рад Ставови родитеља према физичком васпитању деце предшколског узраста Резиме: Хуманистичка концепција физичког васпитно-образовног подручја базира сe на задовољавању есенцијалних и егзистенцијалних потреба сваког детета.Примарни циљ васпитно-образовног подручја физичког васпитања је стицање навике редовног физичког вежбања код деце. Створити навику за свакодневним физичким вежбањем није само задатак физичког васпитања у предшколској установи и школи него и породице. Циљ овог истраживања је био да се утврде ставови родитеља према физичком васпитању деце предшколског узраста. У истраживању је учествовало сто педесет и троје родитеља, чија деца похађају предшколску установу из Новог Сада. На основу резултата који су добијени овим истраживањем може се извести закључак да родитељи који су учествовали у узорку истраживања имају формиран позитиван став о значају физичког васпитања на предшколском узрасту детета. Забрињавајући подаци који су добијени овим истраживањем су они који се тичу времена које родитељи проводе са својом децом свакодневно у физичким активностима. Можемо закључити да је неопходно повећати обим физичке активности деце предшколског узраста, јер континуирано физичко вежбање и укључивање у спортске активности могу позитивно утицати на социјализацију деце. Важно је да се код деце још пре поласка у школу развије љубав према физичком васпитању и здравом начину живота, у чему је пример родитеља веома инспиративан.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.