Mahasiswa dihadapkan pada berbagai macam hambatan dalam proses mengerjakan skripsi sehingga menyebabkan mahasiswa menjadi stress. Tingkat stres mahasiswa erat kaitannya dengan kondisi kesejahteraan psikologis yang dialaminya di kehidupan kampus.Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara kesejahteraan psikologis dan tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional terhadap 108 mahasiswa tingkat akhir FIK UI yang sedang mengerjakan skripsi dengan menggunakan metode pengampilan sampel total sampling. Instrumen yang digunakan yaitu Ryff’s Scale of Psychological Well-being dan Student Nurse Stress Index (SNSI).Analisis uji statistik menggunakan uji korelasigamma. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang kuat antara kesejahteraan psikologis dengan tingkat stres dengan korelasi negatif (r= -0,649; p= 0.000). Pendidikan kesehatan dan meningkatkan kesejahteraan psikologis perlu dilakukan sebagai cara untuk menurunkan tingkat stres yang dialami mahasiswa tingkat akhir. Kata kunci: kesejahteraan psikologis, stres, mahasiswa tingkat akhir PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND LEVEL OF STRESS AMONG THE LAST YEAR COLLEGE STUDENTS ABSTRACTCollege students are faced with various kinds of obstacles in the process of working on a thesis that causes students to become stressed.The level of student stress is closely related to the conditions of psychological well-being experienced in campus life.This study was conducted to correlation between psychological well-being and level of stress among the last year college students. Methodology used descriptive correlative with cross sectional study, used 108 the last year students in Faculty of Nursing Universitas Indonesia who is working on a thesis and used total sampling. The instrument in this study was Ryff’s Scale of Psychological Well-being and Student Nurse Stress Index (SNSI). Statistical analysis test using gamma correlation test. Result this study, there is strong correlation between psychological well-being and level of stress with the negative correlation (r = -0,649; p= 0.000). Health education and increasing psychological well-being need to be done as a way to decrease level of stress among the last year college students. Keywords: psychological well-being, stress, last year students

Artikel ini bertujuan untuk mengurai beberapa landasan mengenai pendidikan kewarganegaraan dalam perspektif sosio-kultural konteks pendidikan non-formal. Penelitian ini berangkat dari asumsi bahwa pendidikan kewarganegaraan tidak cukup hanya diajarkan di dalam kelas dan sekolah saja. Artinya, diperlukan upaya lain yang tidak kalah pentingnya, yakni di dalam kehidupan masyarakat. Artikel ini menguraikan landasan filosofis penyelenggaraan pendidikan kewarganegaraan dalam domain non-formal. Dikaji juga dari perspektif yuridis formal dalam perundang-undangan di Indonesia, dan bagaimana secara sosiologis urgensi pendidikan kewarganegaraan di masyarakat.Kata kunci: pendidikan kewarganegaraan kemasyarakatan, domain sosio-kultural pendidikan kewarganegaraan, pendidikan kewarganegaraan non-formal

Abstrak This research-based article tries to dig the conception of Pancasila-based

Keywords: global competencies, young citizens PENDAHULUANPendidikan Kewarganegaraan sebagai sarana efektif dalam proses pembentukan warga negara yang baik yang secara sederhana dapat dijelaskan bahwa warga negara yang baik adalah warga negara yang mengenal hak dan kewajibannya dalam kehidupan berbangsa, bernegara, sampai pada kehidupan berhubungan dengan bangsa lain. Takaran warga negara yang baik dapat dibentuk melalui Pendidikan Kewarganegaraan yang secara proses pelaksanaannya dapat dikaji dalam proses pendidikan di persekolahan, perguruan tinggi, dan pendidikan non formal.Pelaksanaan pendidikan dalam prosesnya tidak dapat terlepas dari arus globalisasi yang masuk begitu cepat dalam kehidupan warga negara, sehingga diperlukan proses Pendidikan Kewarganegaraan yang siap menghantarkan tujuannya membentuk warga negara yang baik yang siap menghadapi masuknya arus globalisasi.Globalisasi merupakan proses yang terus bergerak memasuki ranah-ranah yang tak pernah terbayangkan sebelumnya sehingga mobilisasi begitu cepat dan masif. Konsekuensinya adalah warga negara muda tidak bisa mengisolasi diri dari globalisasi dan harus memiliki wawasan global. Dengan demikian pembentukan warga negara berwawasan global (global citizen) mutlak diperlukan. Noddings (

The purpose of this study is to analyze the influence of knowledge, belief, and life style on the interest in ownership of Islamic credit cards. The data used in this study are primary data collected from 84 respondents of class employees and alumni of Islamic Economics. The sampling technique used in the study was nonprobability sampling with purposive sampling type, then the data was processed using multiple linear regression analysis. The results of this study indicate that knowledge, belief and lifestyle partially have a positive and significant effect on the interest in ownership of Islamic credit cards.

Quality of life of patients CAD after PCI needs to be seen as an evaluation of the interventions carried out, which need to be studied continuously by looking at health status, socioeconomic, and differences in the measurement tools used can be found differences from each item measured. This study aims to look at the quality of life of patients with CAD after PCI at the cardiac center of RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. This study uses a quantitative descriptive method with a cross-sectional approach. The samples in this study were all patients CAD after PCI who were outpatient at RSHS Bandung. Samples were taken using purposive sampling technique and obtained 100 respondents. Data is collected using Macnew instruments by analyzing data using frequency distribution.The results showed that 95 respondents (95%) had a high quality of life. The quality of life results based on subvariables from highest to lowest are obtained as follows; emotional subvariable (94%) with a mean of 5.90, social subvariable (94%) with a mean of 5.84 and physical subvariable (93%) with a mean of 5.60.In conclusion, almost all respondents have a high quality of life which is reinforced by the results of high social and emotional aspects, but the physical aspects still need to be improved by providing adequate information regarding the patient's disease and the benefits of attending cardiac rehabilitation to improve the quality of life. In addition, physical, emotional and social management plays an important role in improving the quality of life of patients.Keywords: After Percutaneous Coronary Intervention, Coronary Heart Disease, Quality of Life

Pendidikan multikultural harus menjawab tantangan permasalahan dari keanekaragaman kehidupan bangsa Indonesia sehingga penting untuk mengembangkan pendidikan multikultural di kegiatan ekstrakurikuler. Tujuan pendidikan multikultural melalui implementasi kegiatan Tadabur alam di ekstrakurikuler Hizbul Wathan di SMA MBS Sleman Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif karena penjabaran hasil menggambarkan gejala atau keadaan yang diteliti dari data yang empiris atau peneliti mengambil langsung di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan pendidikan multikultural ini satu dengan yang lainnya saling berkaitan dan menguatkan. Implementasi tujuan pendidikan multikultural di beberapa kegiatan tadabur alam seperti pemetaan, komunikasi lapangan, PPGD, dan kekompakan kerja di ekstrakurikuler  SMA MBS Sleman Yogyakarta dengan memberikan pemahaman terhadap peserta didik dan kemudian diimplementasikan dalam kegiatan tadabur alam sehingga dengan penelitian ini dapat menjadi salah satu alternative untuk mencegah terjadinya konflik pada peserta didik dan ternyata pendidikan multikultural dapat diimplementasikan dalam kegiatan ekstrakurikuler Hizbul Wathan.

The article aim to theoretically answers gap challenges between expected and the reality in the field, for example: Why is someone not yet democratic, while he has long "studied" democracy. The more question is why democratic attitudes are not yet embedded while they have studied democracy for a long time. Learning democracy and citizenship is not merely the result of an experience in school but also obtained in the context of daily life, both within the family, community, workplace, and others. The main focus also on how media can construct citizen transformation in democracy life. Now, exposure to news media (newspapers, radio, and the Internet) influences citizen participation, which depends on student involvement in discussions (primarily Internet-based) on citizenship issues and democracy.