This study examines the application of higher order thinking in a class of Word Formation in Modern English course in Faculty of Classical and Modern Philology, Sofia University. The course description, classroom activities and assessment are presented to give evidence on how high order thinking was applied by the lecturers. The experience of taking courses in Language and Culture program, Department of English and American Studies, implemented in the four language skills from the courses of Varieties of Spoken English and The Principle of Literary Analysis are also elaborated. In the English classrooms, the students were asked to apply higher order thinking skills in order to improve their English mastery. Deep understanding about the subject matters and being able to construct pedagogical content knowledge to develop higher-order thinking skills of the students were shown in the classroom practices in this study.
Pelatihan pengembangan media pembelajaran integratif bahasa Inggris dan matematika dengan irama sebagai model (You tube video) dan hasil penelitian dari SPs UHAMKA khususnya tentang pengembangan Peer Assessment dan Penggunaan Online Comic Maker digunakan sebagai inspirasi. Kreatifitas peserta pelatihan merupakan salah satu tujuan pelatihan. setelah Hasil kreasi berupa media pembelajaran integratif Bahasa Inggris dan mata pelajaran lain khususnya di Pendidikan Dasar diharapkan dapat dkembangkan lebih lanjut untuk membuat suasana kelas lebih kondusif. Pengembangan media terintegrasi yang berupa Rekayasa Sosial dengan peningkatan keterampilan peserta dengan kerjasama membuat media menghasilkan prototype video pembelajaran dalam bidang : Matematika, Biologi, Ilmu Alam dan Lingkungan dari beberapa sekolah mitra (Budi Mulia, Fatahillah, Darul Mukminin dan Al Azhar)
Perlunya kesinambungan pengembangan literasi Bahasa Inggris untuk menjawab tantangan global khususnya bagi Ojol mahasiswa dimasa pandemic COVID-19 melandasi dilaksanakannya pengabdian kepada masyarakat ini. Abdimas di awal maraknya pandemi di bulan Ramadhan sebelumnya telah dilaksanakan di kelas Teknik Informatika, Teknik Mesin dan Teknik elektro UHAMKA. Kelas masih berlangsung online dan Aksi Kemanusiaan yang diinisiasi oleh LPPM medorong kami untuk lebih peka terhadap situasi di masyarakat yang akan mempengaruhi mahasiswa dalam memahami dan menerapkan ilmu yang mereka peroleh di kampus. Kepekaan terhadap kesulitan sesama mahasiswa khususnya di bidang ekonomi mengarahkan kami 100 mahasiswa yang berprofesi sebagai Ojek online (Ojol). Maka muatan materi literasi Bahasa Inggris kami lengkapi dengan pemahaman situasi pandemi COVID-19 dan pengembangan sikap keperdulian khususnya terhadap sesama mahasiswa Ojol terdampak pandemi. Pelatihan komunikasi Bahasa Inggris mahasiswa Ojol secara daring dengan Zoom dan Google class membuat kami memahami bahwa semangat berkreasi dan berbagi dapat terus dipupuk dan dikembangkan dengan karakter yang ada pada Bahasa Inggris sebagai bahasa global.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.