Penerpan model pembelajaran yang tepat sangat diperlukan dalam pembelajaran fisika, karena masih banyak pembelajaran fisika yang terapkan dengan metode klasik, seperti ceramah maupun direct instruction, sehingga mempengaruhi hasil belajar siswa. Materi elastisitas bahan bukan hanya didominasi oleh teori melainkan juga ada praktik nyata (praktikum). Hal ini memerlukan suatu model pembelajaran yang lebih efektif sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar adalah prestasi yang dicapai siswa secara akademis melalui ujian atau tes. Perkembangan jaman saat ini membawa kemajuan dalam pendidikan, salah satunya adalah pembelajaran berbasis proyek (PjBL) dan pembelajaran yang mengkolaborasikan multi disiplin ilmu, yaitu ilmu sains, teknologi, seni, teknik, dan matematika (STEAM). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penerapan model project based learning dengan pendekatan STEAM terhadap hasil belajar siswa SMA pokok bahasan elastisitas bahan. Jenis penelitian yang digunakan true eksperiment dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Subjek penelitian 2 kelas di XI MIPA SMAN 3 Bondowoso. Data penelitian hasil belajar diperoleh dari nilai pretest dan posttest siswa. Data yang diperoleh tersebut diolah menggunakan bantuan program SPSS 23.0. Model PjBL dengan pendekatan STEAM dinyatakan terdapat pengaruh yang dignifikan terhadap hasil belajar siswa SMA pokok bahasan elastisitas bahan.
The purpose of this study is to analyze the response of students of physics education at the University of Jember to a virtual laboratory assisted by scratch on the subject of circular motion. The method used is descriptive and the sample is 93 students of the Physics Education Class of 2021/2022. The data collection technique is in the form of student response questionnaires made using google forms. Based on the results of the research that has been done, the average percentage result is 83.1%, which is included in the very feasible category. Thus, it can be concluded that the virtual scratch laboratory on the subject of circular motion is very suitable to be used during physics practicum.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.