This paper explains the concept of ruh in the context of western and Islamic perspectif using psychology and temathic tafsir as its analysis tool. The term of "ruh" refers to the description of human both physically and psychologically. It involves 3 dimensions;
Key-words: ruh, western psychology, Islamic psychology
A. PendahuluanKemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dicapai oleh manusia modern masíh menyisakan misteri. Misteri yang dimaksud adalah manusia belum mampu memecahkan secara jelas hakikat manusia yang sebenarnya. Alexis Carrel, seorang intelektual peraih Hadiah Nobel bidang fisiologi dan kedokteran dari Prancis, mengatakan bahwa sebenarnya manusia telah mencurahkan perhatian dan usaha yang sangat besar untuk mengetahui dirinya, meskipun perbendaharaan telah cukup dimiliki oleh hasil penelitian para ilmuan, filosof, sastrawan, dan para ahli di bidang keruhanian sepanjang masa ini. Tapi manusia hanya mampu mengetahui beberapa segi tertentu dari dirinya sendiri. Kita tidak mengetahui manusia secara utuh. Yang diketahui hanyalah bahwa manusia terdiri dari bagian-bagian tertentu, dan ini pun pada hakikatnya dibagi lagi menurut tata cara kita sendiri. Pada hakikatnya, kebanyakan pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh mereka yang mempelajari manusia -kepada diri mereka-hingga kini masih tetap tanpa jawaban.
Kajian ini membahas tentang adat pernikahan dan nilai-nilai Islami dalam masyarakat Aceh menurut hukum Islam. Sebagaimana diketahui bahwa antara adat dan agama di Aceh tidak dapat dipisahkan, adat bersandar pada agama, sedangkan agama terinternalisasi dalam bentuk budaya dan tradisi masyarakat. Termasuk pernikahan yang merupakan salah satu bagian terpenting dalam adat masyarakat di Nusantara termasuk di Aceh. Penelitian ini merupakan kajian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis yang menggunakan literatur dan kepustakaan sebagai obyek kajian. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa adat pernikahan dalam masyarakat Aceh sarat dengan nilai-nilai Islami, misalnya; ketaatan kepada Allah dan Rasul, kebersamaan dan persaudaraan, tolong menolong, tanggungjawab baik orang tua maupun perangkat gampong. Jika dilihat dari aspek hukum Islam, maka adat pernikahan masyarakat Aceh tidak bertentangan atau sesuai dengan hukum Islam. , justru adat memperkuat hukum Islam melalui sosialisasi kepada masyarakat tanpa proses adat ini, masyarakat dikhawatirkan akan memilih nilai-nilai alih yang bertentangan dengan adat dan nilai masyarakat Aceh.
This study discusses the nature of the curriculum in Islamic education which is an important component in education. This paper is qualitative in nature with an Islamic educational philosophy approach. The research concludes that the basic framework of the Islamic education curriculum is based on revelation and value of tauhid to Allah SWT. The curriculum has four foundations, namely; philosophical, sociological, organizational, and psychological, while the principles of the curriculum, for example, are based on Islamic values, integral and flexible. Then the first curriculum orientation is preserved Islamic values, students, labor and science and technology. In essence, the curriculum content must include three parts, namely; scientific intelligence (cognitive), skills (psychomotor) and values. Likewise the curve of evaluation and review as changes from social change and the times. Therefore, it is important to emphasize that essence, basic framework, principles, orientation and content refer to the reference to Islamic values and monotheism as a characteristic and relationship of Islamic education. This characteristic of monotheism is what distinguishes Islamic education and Western education from a philosophical perspective.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.