En este trabajo abordamos aspectos de la ocupación de la actual Puna meridional argentina (Puna de Atacama) durante el Período Republicano (siglos XIX y XX) a través de casos de estudio arqueológicos de Antofagasta de la Sierra y El Peñón. Exponemos las formas de habitar el territorio por parte de las poblaciones puneñas durante la conformación y consolidación del Estado Nación abordando ciertas prácticas de consumo en dos dimensiones espaciales: 1- la doméstica, representada en una estancia vinculada al poblado de Antofagasta de la Sierra, y 2- las comprendidas por las áreas internodales, o los espacios “vacíos” en los que se daba la circulación, la transhumancia y otras actividades.
La arquitectura como arte o saber – tejné-, tiene sus orígenes en un complejo milenario que alude hoy a lo transdisciplinar. Desde allí se intenta profundizar en el proyecto, atendiendo a la especificidad de sus vínculos con el arte reciente. Tales problemáticas surgen de la investigación de la Tesis Doctoral que la autora lleva adelante en el Doctorado de Arquitectura / FAUD/ UNC: “Investigación proyectual y vanguardia artística .Conexiones entre el giro analítico del arte reciente y la arquitectura como práctica cultural”. En el presente artículo, se desarrollan algunos puntos de aquella discusión, atendiendo a la práctica proyectual y sus relaciones con el campo del arte, en su faz más crítica y autoconciente (cuyas genealogías se posan en la/s vanguardia/s, la filosofía analítica e incluso la ciencia). Esto supone instalar -al menos- un grado de sospecha sobre aquella producción proyectual autocomplaciente que no da lugar a la autocrítica. Se propone entonces, reconocer y revisar algunos diálogos en el contexto del llamado giro analítico del arte que transcurre en la segunda mitad del siglo XX, y un modo de concebir el proyecto arquitectónico como práctica cultural. Un dispositivo que construye conocimiento para y desde la disciplina/saber: el proyecto como investigación.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.