Financial distress is a condition where the company is experiencing financial difficulties prior to bankruptcy. This study aims to identify and explain the influence of the fundamental variables and macroeconomic variables in predicting the probability of financial distress. Based on the eight variables used, current ratio, debt to assets ratio, return on equity and total asset turnover ratio is a fundamental variable. While the sensitivity of inflation, exchange rate sensitivity and interest rate sensitivity included in macroeconomic variables. The population in this study are all porperti and real estate company listed on the Stock Exchange in 2014-2018. The sample selection using purposive sampling technique, acquired 23 companies in the sample with the five companies in the category of financial distress and 18 companies in the category of non financial distress. The analytical method used is logistic regression and sensitivity analysis. The results showed that the variable current ratio, debt to assets ratio, total asset turnover ratio, inflation sesnitivity, exchange rate sensitivity and interest rate sensitivity did not significantly affect the probability of financial distress. While return on equity significantly negative influence on the company’s financial distress.
Processing coffee from kepok banana peel is an option in diversifying food preparations and providing non-caffeine coffee. This study aims to study the characteristics of banana peel coffee based on fruit maturity and oven duration. In addition, it also analyzes total phenol and its antioxidant activity. The study design used a factorial randomized design with the first factor of fruit maturity (unripe and ripe) and the second factor of oven length (5, 10, and 15 minutes). Banana skin coffee has a yield ranging from 8.6 to 11.6%. Bulk density ranges from 0.43-0.48g/ml. Water content ranges from 3.9-6.39%. Ash content ranges from 0.92-6.79%. The content of phenol ranges from 0.6 to 2.46 mg PE/g. The coffee phenol content of ripe banana peel is larger than unripe. The longer oven increases the phenol content. IC50 and EC50 decrease with increasing phenol. The antioxidant activity of ripe banana peel coffee is larger than unripe
Islam memberi pedoman terhadap semua sisi kehidupan, termasuk lingkungan. Islam memberikan panduan bagaimana bersikap untuk lingkungan hingga menjaga atau melestarikannya. Lingkungan sendiri merupakan bagian ciptaan Allah Subhanahu wa ta'ala, dan setiap Muslimin berkewajiban menjaganya. Agama sebagai sumber nilai dapat merubah alam menjadi suatu sumber kehidupan yang positif (manfaat) maupun negatif (madarat). Apa yang terjadi di alam ini karena kecerobohan manusia yang tidak bisa memanfaatkan nya dengan baik. Padahal kita hidup ini bergantung pada alam. Mengingat karena semua kerusakan atau pencemaran lingkungan disebabkan karena ulah manusia, maka amar ma'ruf nahi mungkar adalah cara terbaik untuk menanggulangi hal tersebut dengan tinjauan secara teologis dan fenomenologis.
Pembelajaran yang diperkirakan mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan menggunakan model active learning teknik turnamen belajar. Tujuan penelitian ini: mengetahui proses belajar mengajar dengan model active learning teknik turnamen belajar; mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika dengan pembelajaran active learning teknik turnamen belajar; mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang menggunakan model konvensional; perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang menggunakan model active learning teknik turnamen belajar dibandingkan dengan yang menggunakan model konvensional pada sub pokok bahasan kubus dan balok. Adapun hasil yang diperoleh: persentase rata-rata aktivitas siswa pada tiap pertemuannya meningkat yaitu dari pertemuan I (56,69%) ke pertemuan II (61,61%) ke pertemuan III (63,40%). dari pengolahan data hasil posttest kelas VIIIA sebagai kelas eksperimen, kemampuan pemecahan masalah matematika menggunakan model active learning teknik turnamen belajar diperoleh rata-rata 81,06% dengan kriteria penilaian tinggi; kelas VIIIA sebagai kelas kontrol dengan menggunakan model konvensional kemampuan pemecahan masalah matematika siswa rata-ratanya adalah 74,44% dengan kriteria penilaian cukup; berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS 16.0 for window diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran dengan model active learning teknik turnamen belajar lebih baik dibandingkan pembelajaran dengan model konvensional pada sub pokok kubus dan balok sehingga dapat meninggkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.
Al_Quran adalah kitab suci umat islam yang terjaga keasliannya hingga kini. Al_Quran adalah wahyu Allah yang diterima oleh Nabi Muhammad Saw. Untuk dijadikan pedoman dan petunjuk hidup umat manusia. Bahkan Al_Quran adalah sumber ilmu pengetahuan umat islam karena di dalamnya mengandung berbagai teori ilmu pengetahuan yang tidak bertentangan dengan akal manusia.Ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh manusia adalah suatu anugerah dari tuhan karena tuhanlah yang berkehendak siapa yang dikehendaki untuk memahami, menelaah mengkaji dan menulisnya sehingga menjadi pengetahuan yang berharga bagi kehidupan manusia. Walaupun hakikat ilmu pengetahuan yang dimiliki manusia itu hanya sedikit “kamu diberi pengetahuan hanya sedikit” (QS. Al_Isra : 85). Sedangkan pengetahuan tuhan sangat luas dan tak terbatas “ Dan seandainya pohon_pohon di bumi menjadi pena dan lautan menjadi tinta, ditambahkan kepadanya tujuh laut lagi sesudah keringnya, niscaya tidak akan habis_habisnya dituliskan kalimat Allah. Sesungguhnya Allah maha perkasa lagi maha bijaksana.” (QS. Lukman : 27).
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.