AGRADECIMENTOS À Deus, por sua presença em minha vida, abençoando e fortalecendo nesta caminhada em busca da realização dos meus projetos e sonhos. Impossível não perceber a tua luz em minha trajetória da vida. São muitas pessoas a quem devo agradecer neste momento, pelos incentivos e contribuições no percurso desde a intenção de realizar o doutoramento até a finalização desta tese. Especialmente gostaria de agradecer: À professora Doutora Yvette Piha Lehman, orientadora desta pesquisa, pelo acolhimento, disponibilidade e apoio frente às minhas ideias, dando-me liberdade durante a realização da pesquisa, sempre atenta e dedicada em me orientar com sua perspicácia humana e acadêmica em todos os momentos. Agradeço sua presença carinhosa e amiga nestes anos de convivência. À professora Doutora Iris B. Goulart, minha mãe intelectual e referência na vida acadêmica, de orientadora de mestrado se tornou uma grande amiga. Agradeço por todos estes anos de convivência e amizade, por sua generosidade, compreensão e carinho. Sempre me encorajando e ajudando a acreditar na minha capacidade de superação e realização dos projetos de vida. À Shysleny, Shubert e Sherllon, meus queridos irmãos, companheiros de vida, pelo carinho e afeto compartilhados, pela solidariedade e atenção transmitidos por cada um à sua maneira, sempre me incentivando e apoiando. Ao Rodrigo e Viviane, meus cunhados, pela atenção, disponibilidade e torcida constante. À querida amiga Thaísa Martins que me acolheu inúmeras vezes em seu lar junto com sua linda família. Poucas são as palavras para expressar minha gratidão, admiração e carinho por sua presença sempre amiga e generosa.
Resumo Este estudo realizou um levantamento do perfil do psicólogo residente e atuante no município de João Monlevade (MG). Trata-se de uma pesquisa descritivo-quantitativa, na qual a obtenção de dados foi realizada por meio de um questionário autopreenchido online. Participaram da pesquisa 35 psicólogos inscritos e ativos no Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais, residentes em João Monlevade, independentemente do sexo e da faixa etária. Após a coleta, os dados foram organizados, tabulados e analisados por meio de uma análise estatística. Os resultados demonstram que a maioria dos profissionais são mulheres, adultos jovens e graduados na rede de ensino privada. Tais profissionais tendem a atuar nas áreas clínica e organizacional, utilizando a abordagem psicanalítica. Grande parte atua exclusivamente em psicologia, exerce trabalho autônomo e de consultoria. Embora haja limitações, o estudo apresenta maior porcentagem de psicólogos que recebem salários inferiores quando comparado com outras pesquisas e corrobora com as mesmas em outras questões.
RESUMO: O trabalho está diretamente ligado à identidade do sujeito, e o rompimento drástico com a carreira profissional no momento da aposentadoria gera impactos psicossociais na vida dos trabalhadores. Estes necessitam de um apoio para que se reestruturem para a nova fase que se inicia. O presente artigo propõe identificar a atuação dos psicólogos nos programas de preparação para aposentadoria – PPA’s. O estudo de caráter empírico por meio de uma pesquisa de campo foi conduzido segundo o enfoque de pesquisa qualitativa descritiva. Participaram dessa pesquisa onze psicólogos de recursos humanos atuantes nas organizações de médio e grande porte da região do Vale do Aço. Os dados foram obtidos através de entrevistas semi-estruturada realizadas com esses profissionais. Os resultados evidenciaram a atuação limitada dos psicólogos nos PPA’s, justificada por não receberem preparo durante a graduação para atuar nesse campo. Além da maior parte das empresas da região não oferecer apoio aos trabalhadores que estão se aposentando. ABSTRACT: This project is directly linked to the identity of the subject and the drastic disruption with the professional career at the moment of retirement, generating psychosocial impacts in the lives of the workers. These subjects need support in order to restructure to the new phase ahead. This article attempts to identify the work of psychologists in the retirement preparation programs – PPA’s. This empirical study done through a field research was carried out according to the approach of descriptive qualitative research. Eleven human resources psychologists currently working in medium and large organizations in the Vale do Aço region took part in this disquisition. The information was gathered through semi-structured interviews with the professionals being discussed. The results have evinced the psychologists’ limited interaction in the PPA’s, accounted to the lack of pedagogical preparation in the field during undergraduate school. Furthermore, the majority of the companies in the region do not offer any sort of support to the retiring workers.
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