Resumo: Os espectros no infravermelho próximo (NIR) dos polímeros amorfos poliestireno (PS), poli(metacrilato de metila) (PMMA) e policarbonato (PC) foram estudados. A tentativa de atribuição das bandas harmônicas e de combinação dos modos vibracionais do PS, PMMA e PC foi realizada baseando-se na teoria de modos locais e pelo uso do método matemático de ajuste de curvas. A correção de anarmonicidade e freqüência mecânica foi determinada em um gráfico de Birge-Sponer. Uma correção de anarmonicidade de 57 e 58 cm -1 foi obtida para os modos de estiramento dos grupos CH 2 e CH do PS; 59 e 9 cm -1 para os modos de estiramento dos grupos CH 3 e CO do PMMA e 53, 59 e 10 cm -1 para os modos de estiramento dos grupos CH, CH 3 e CO do PC, respectivamente. Palavras-chave: Infravermelho próximo, poliestireno, poli(metacrilato de metila), policarbonato. Near-Infrared Spectra of Polystyrene, Poly(Methyl Methacrylate) and PolycarbonateAbstract: The near-infrared (NIR) spectra of the amorphous polymers polystyrene (PS), poly(methyl methacrylate) (PMMA), and polycarbonate (PC) have been studied. The tentative assignment of the overtone and combination frequencies is made using the curve fitting calculations and the local mode theory. Anharmonicity correction and mechanical frequency were determined from a Birge-Sponer plot. A tentative assignment of stretch overtone frequency of CH 2 and CH functional groups of PS; CH 3 and CO functional groups of PMMA and CH, CH 3 and CO functional groups of PC has been made. An anharmonicity correction of 57 and 58 cm -1 was obtained for CH 2 and CH stretch modes of PS; 59 and 9 cm -1 for CH 3 and CO stretch modes of PMMA and 53, 59 and 10 cm -1 for CH, CH 3 and CO stretch modes of PC, respectively. Keyword: Near-infrared, polystyrene, poly(methyl methacrylate), polycarbonate. IntroduçãoEm contraste com o número de investigações científicas que visam obter aplicações práticas da espectroscopia NIR (12000 a 4000 cm -1 ) para a aná-lise de propriedades físicas, químicas, controle de processo e de qualidade de sistemas poliméricos [1][2][3][4][5][6] , os estudos que fornecem a base para a correlação entre o espectro NIR e uma propriedade desejada têm sido relegados para segundo plano e não têm sido investigados em uma extensão igual a da região do espectro infravermelho médio [7,8] .Esse fato se deve em parte às dificuldades experimentais, em parte à complexidade de interpretação do espectro NIR e, muito provavelmente, também devido ao uso da espectroscopia NIR em materiais polimé-ricos não se encontrar em um estágio avançado. Devido a avanços instrumentais e matemáticos ocorridos principalmente nos anos 80, entretanto, algumas atribuições baseadas na teoria de modos locais do espectro NIR embora empíricas, foram realizadas para alguns polímeros estudados em solução [9,10] . A teoria de modos normais, utilizada pelos espectroscopistas para analisar espectros vibracionais,
ABSTRACT:The near-infrared spectra (NIR) of polyamide 6 (PA 6), poly(vinyl chloride) (PVC), and polychlorotrifluoroethylene (PCTFE) were measured. The tentative assignment of the overtone and combination frequencies was made with curve fitting calculations and local mode theory. Anharmonicity correction and mechanical frequency were determined from a Birge-Sponer plot. Tentative assignments of stretch overtone frequencies of CH 2 , NH, and CO functional groups of PA 6 and CH 2 , and CH functional groups of PVC were made. Anharmonicity corrections of 55, 61, and 20 cm Ϫ1 were obtained for CH 2 , NH, and CO stretch modes of PA 6, respectively, and of 60 and 66 cm Ϫ1 for CH 2 and CH stretch modes of PVC, respectively. The local mode model seems to be adequate to interpret the origin of the bands observed in NIR spectra of PA 6 and PVC. Anharmonicity corrections of 33, 19, and 16 cm Ϫ1 were obtained, respectively, for CF, asymmetrical CF 2 , and symmetrical CF 2 stretch of PCTFE functional groups.
A formação de um cidadão com deficiência visual exige adaptações e práticas que sejam capazes de oferecer um ensino inclusivo. O Projeto Tocando Átomos tem como objetivo proporcionar acesso às crianças e adolescentes nas escolas, para que elas desenvolvam seus atributos com integridade. Trazendo maior clareza e conhecimento na disciplina de química, através de atividades que os próprios professores podem incluir em seu plano de ensino pedagógico. Com a ideia de expor todo o projeto na Casa da Ciência e Cultura de Campo Grande da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, todos os trabalhos e modelos confeccionados são de autoria do grupo PET-Química.
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