Salgının en önemli etkilerinden biri eğitimin veriliş biçiminin değişmesi olmuştur. Bu dönemde tüm kurumlar uzaktan eğitime kısmen veya tamamen geçmiştir. Bu nedenle araştırmanın amacı turizm rehberliği öğrencilerinin salgın döneminde uygulanan uzaktan eğitim süreçleri ve yöntemlerine yönelik algılarını değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Memnuniyet Algıları ölçeği uyarlanarak kullanılmıştır. Veriler 2020-2021 akademik yılının sonunda, Pamukkale Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği bölümünde öğrenim gören 155 katılımcıdan elde edilmiştir. Elde edilen veriler doğrulayıcı faktör analizinden sonra yapısal eşitlik modellemesi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucuna göre katılımcıların demografik özellikleri ve uzaktan eğitime bağlanma şekli, bağlantı sorunu gibi açıklayıcı değişkenler ile öğrenme, etkililik ve kişisel memnuniyet boyutları arasında anlamlı ilişkiler olduğu gözlenmiştir. Öğrencilerin boyutlarda yer alan ifadelere katılımlarının orta ve alt düzeyde olduğu görülmüştür. Uzaktan eğitim sürecinin asıl bileşenleri olan ders programlarının tasarımı, paylaşılan materyaller, değerlendirme süreçleri, teknolojinin kendisi ve üniversite tarafından sunulan destek hizmetlerine ilişkin algılarının düşük olmasına karşın öğrenme memnuniyetlerinin yüksek olmasının teknolojinin sunmuş olduğu konfor, düşük maliyet vb. yan faydalardan kaynaklandığı tespit edilmiştir. Ayrıca araştırmanın önemli bir diğer sonucu ise öğrencilerin kişisel ve etkililik memnuniyetlerinin öğrenme memnuniyetleri üzerinde etkili olduğu kişisel ve etkililik memnuniyet düzeyleri arttıkça öğrenme memnuniyetlerinin arttığı tespit edilmiştir.
Covid-19 salgını dünya genelinde turizm faaliyetlerini önemli ölçüde etkilemiştir. Salgın döneminden başlayarak çok sayıda araştırmacı bu etkileri farklı bakış açılarıyla değerlendirmeye devam etmektedir. Salgının turizm sektörüne etkisi ekonomik, sosyal, kültürel ve sağlık olmak üzere çeşitli değişkenler ile incelenmektedir. Araştırmaların çoğunluğu araştırmacıların öngörüleri, ikincil veriler ve turistlerin değerlendirmelerinden oluşmaktadır. Fakat salgının ilk aylarında turizm araştırmacılarının Covid-19’un turizm sektörü üzerine etkilerini inceleyen çalışma sayısı ise oldukça azdır. Turizmin akademik yönünün temsilcileri olarak akademisyenlerin öngörülerinin değerlendirmeleri oldukça önemlidir. Bu nedenle araştırmanın temel amacı turizm akademisyenlerinin salgının turizm sektörüne etkilerine yönelik değerlendirmelerini incelemektir. Araştırma verileri Nisan 2020 tarihinde 234 katılımcıdan çevrimiçi anket formuyla elde edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; turizm akademisyenlerinin değerlendirmelerinin biri çalışmanın bağımlı değişkeni “genel kanı” boyutu; altısı çalışmanın bağımsız değişkenleri “destinasyon yönetimi”, “ürün tabanlı tercih”, “sağlık tabanlı tercih”, “yasal düzenleme”, “pazarlama” ve “istihdam” olmak üzere toplam yedi boyuttan oluştuğu görülmektedir. Sonuç olarak iki yılın ardından akademisyenlerin öngörülerinin büyük çoğunlukla ortaya çıktığı görülmüştür.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.