This study showed a significant increase of the myometrial stiffness estimated with shear wave elastography use in patients with adenomyosis.
Although this is a limited case series, it demonstrates the potential feasibility of RFA for HPT. Benefits were achieved particularly in patients with small parathyroid lesions.
1Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi, Kırklareli Üniversitesi, Kırklareli Türkiye ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0954-1263 2 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Eğitim Fakültesi, Gazi Üniversitesi, Ankara, Türkiye ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3030-3673 ÖzMakale Bilgisi Bu çalışmada kampüs öğrencilerinin eşzamanlı çevrimiçi eğitimde yaşadıkları problemler tanımlanmaya ve nedenleri ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Bu nedenle çevrimiçi öğretim gören kampüs öğrencilerinin karşılaştıkları sorunlar ve nedenleri tartışılmış uygulama boyutunda yapılan yanlışlar ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Nitel araştırma deseni kapsamında Bütüncül Tek Durum (BTD) çalışması olarak planlanan çalışmanın katılımcılarını Kırklareli Üniversitesinde 2016-2017 eğitim öğretim Bahar döneminde uzaktan öğretim ile ders alan öğrencileri ve uzaktan eğitim merkezi (UZEM) çalışanları oluşturmaktadır. Araştırma kapsamında veriler, hazırlanan anket formu (n=970) ve araştırmacının süreç içerisinde tuttuğu notlar aracılığı ile elde edilmiştir. UZEM çalışanlarından (n=2) elde edilen veriler araştırma sürecinde araştırmacı ile yapılan görüşmeleri ve gözlemleri kapsayan 9 sayfalık araştırmacı günlüklerinden elde edilmiştir. Bu araştırmada betimsel analiz yöntemleri uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin eş zamanlı öğrenme ortamlarında yaşadıkları sorunlar Altyapısal Durumlar, Bireysel Tutumlar, Zamana Bağlı Durumlar, Mekâna Bağlı Durumlar, Etkileşime Dayalı Sorunlar beş ayrı temaya ayrıldığı görülmektedir. Öğrencilerin öğrenme yönetim sistemi ile olan etkileşimi boyutunda yer alan sorunlar iletişimsel, eğitimsel ve sistemsel olarak üç ayrı alt temaya ayrılmaktadır. İnternet altyapısının gelişmiş olmasına karşın öğrencilerin %54' ü internet erişiminden dolayı eşzamanlı çevrimiçi derslere giremediklerini belirtmişlerdir. Öğrencilerin %19' u sanal sınıfları gereksiz %20' si ise sıkıcı bulmuştur. Öğrencilerin büyük çoğunluğunun sanal sınıf oturum saatlerinin uygun vakitte olmadığından yakındığı görülmüştür. Mekâna bağlı yaşanılan problemler genellikle yurt şartlarının olumsuzluğundan kaynaklanmaktadır. AbstractArticle Info This study has been carried out to identify the problems that campus students' experience in simultaneous online education and to find out the reasons. In addition, the reasons behind the problems have been discussed and the mistakes made in the implementation process have been detected. The study was planned as a Holistic Single Case Study within the qualitative research scope and the participants of the study are the distance education students of the 2016-2017 academic year and the employees of the Distance Education Implementation & Research Center (UZEM in spring semester in Kırklareli University. Data for this study were collected using a questionnaire (n= 970) and by notes kept by the researcher during the whole process (Research Diaries). The data collected from UZEM employees (n= 2) were obtained from 9-page diaries including interviews and observations conducted by the researcher. I...
Retrosternal goiter prevalence is 5 to 40 per cent according to classifications in goiter series. Goiters with mediastinal extension were reported to be related with higher cancer rates. In our study, we aimed to investigate whether cancer incidence increased in retrosternal goiters compared with the cervical ones. Three hundred and ninety consecutive patients, who had surgery because of retrosternal goiter in Istanbul University Medical Faculty Department of General Surgery between 2005 and 2015 were included in the study (Group 1). Control group included 880 patients who had surgery because of nontoxic multinodular goiter in the same period (Group 2). Preoperative ultrasonography (USG) was performed to each patient. Fine-needle aspiration biopsy was performed in suspicious nodules and results were recorded. Carcinomas in histopathological examination were classified as intrathorasic and extrathorasic. Diagnostic rates of USG results were compared with histopathologic cancer results. Papillary carcinoma was diagnosed in 76 patients with retrosternal goiter (19%) and in 200 patients in the control group (22%). No statistically significant difference was detected between groups regarding the tumor rates (P > 0.05). One hundred and forty-four tumoral foci were detected in 76 patients with papillary carcinoma in retrosternal goiter patients. Three hundred and seventy tumoral foci were detected in 200 patients with papillary carcinoma in the control group. In the retrosternal goiter group, 104 carcinoma lesions of 144 papillary carcinomas were intrathorasic (72%). No statistically significant difference was detected between intrathorasic (2.1 ± 1 cm) and extrathorasic regiones (1.9 ± 0.8 cm) regarding the tumor size P > 0.05. When patients with and without cancer in the retrosternal goiter group were compared regarding familial thyroid cancer history, radiation to the neck, and cervical adenopathy, no statistically significant difference was detected. Cancer incidence of retrosternal goiters was not higher than that of the cervical ones. Yet, cancer foci of retrosternal goiters were commonly located in the intrathorasic area and were not detected with USG. Depending on these findings, we suggest that all retrosternal goiters should be surgically treated.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.