The Study entitled "Assessment of Knowledge, Attitude and perception of Pharmacovigilance and Adverse Drug Reaction (ADR) Reporting among the Pharmacy Students in South India" was designed to assess the awareness of Pharmacovigilance and ADR reporting, and to evaluate the impact of an educational intervention. A validated (pilot study) self administered (KAP) Knowledge, attitude, perception survey questionnaire was used in the study. This prospective knowledge attitude practice (KAP) questionnaire study, of 6 month duration included a total of 225(90%) participants out of 250. An interactive educational intervention was designed for all participants of pre-KAP questionnaire survey. The impact of effectiveness of educational intervention among the pharmacy students was evaluated by means of post-KAP questionnaire survey. The paired t-test and chi-square test in GraphPad InStat was used for statistical calculation. The overall response rates between pre intervention and post intervention was statistically significant (P< 0.001) shows effectiveness of educational intervention for improving awareness of pharmacovigilance and ADR reporting among the participants. The study concluded that imparting the knowledge and awareness of Pharmacovigilance among the pharmacy students by means of continuous educational intervention would bring up updated knowledge and practice in drug safety and rational use.

Araştırmada Karaçi kolej öğretmenleri arasında işle ilgili kas-iskelet sistemi bozukluklarının prevalansının belirlenmesi amaçlandı. Bu çalışma kesitsel bir çalışmadır. Karaçi kolejlerinden öğretmenler rastgele seçilmiştir. Veriler Ocak 2018 ile Haziran 2018 arasında toplanmıştır. Her iki cinsiyetten kolej öğretmenlerini uygun örneklemeyle seçtik. Araştırmaya katılan öğretmenler öğretimde yaklaşık bir yıllık iş tecrübesine sahipti. İşe bağlı kas-iskelet sistemi rahatsızlıklarını belirlemek için İskandinav Anketi kullanılmıştır. Anketler 400 ara sınıf öğretmenine gönderilmiş ve toplam 342 öğretmen anket formunu doldurmuş ve geri göndermiştir. İstatistiksel analiz, SPSS 21 sürümü ile yapıldı. Öğretmenler işe başladığı zaman işe bağlı ağrının en yüksek prevalansı boyun, omuz, bel ve dizlerde olduğu bulunmuştur. Katılımcıların% 50'si boyunlarını bükülme pozisyonunda tuttuklarına ve kara tahta kullanırken omuzlarının yüksek olduğuna cevap verdi. Bu çalışmanın sonucu, öğretmenlerin en çok boyun, omuz, bel ve diz bölgelerinin etkilendiği sonucuna varıldı. Ergonomik kuralların kullanılması sorunu hafifletmeye yardımcı olabilir.

Arkaplan: Fiziksel aktivite, kalp problemi, diyabet ve kanser gibi çeşitli hastalıklar için de avantajlıdır. Hastalıkların tam yükü fiziksel hareketsizliğe bağlıdır. Fiziksel yaşam tarzının önemi, koroner kalp hastalığı, diyabet ve hipertansiyon riskini azaltmaktır. Amaç: Çalışmanın amacı fizik tedavi uzmanının hastalar arasında aktif yaşam tarzının yararlarına ilişkin reçetesini belirlemekti.Yöntemler: Karaçi'deki farklı hastanelerde çalışan 150 erkek ve kadın fizyoterapist ile kesitsel bir çalışma. Pratik Fizik terapistler, onay formunu doldurmak için uygun örnekleme yoluyla dahil edilmiştir. Değiştirilmiş ve benimsenen anket fiziksel aktivite Fizik Tedavi Ortamında Tanıtım, hastalar arasında aktif yaşam tarzının reçetesini incelemek için veri toplamak amacıyla kullanılmıştır. Veriler SPSS 20 versiyonu ile analiz edildi, frekans ve yüzde hesaplandı.Bulgular: Bu çalışmanın sonucu, günün çoğunda kısa süreli egzersizlerin reçetesi ile kabul edilen çoğunluk fizyoterapistinin hastanın sağlığı için iyi olduğunu ve hastalar arasında aktif yaşam tarzının faydalarını reçete ettiğini göstermiştir.Sonuç: Bu çalışma fizyoterapistin çoğunluğunun hastalar arasında aktif yaşam tarzının faydalarını uygulamayı kabul ettiği sonucuna varmıştır. Bu çalışmanın bir sonraki sonucu, fizyoterapistin günün çoğu zaman kısa süreli egzersizler reçete etmeyi kabul etmesinin hastanın sağlığı için daha iyi olduğu sonucuna varmıştır. Bu çalışmanın önerisi, fizik tedavinin yönetim organının fitness eğitimi ile ilgili atölye çalışmaları ve seminerler gibi farklı programlar organize etmesi gerektiğidir.