por haber-me permitido conocer un poco más de la vida académica.Un agradecimiento especial a mi tutora, la Dra. Isabel Cantón Mayo, quien me alentó, que se dispuso a asumir conmigo el compromiso. Si no me rendí fue por su inestimable asistencia y cobranza de la obra final.Los gestores y directivos de ETIs y CETIs que me apoyaron a llevar a cabo esta investigación junto a los profesores.A los amigos brasileños que iniciaron el curso junto a mí: Marlene Nascimento que ha recibido el título en tiempo hábil, al amigo Jair Crisóstomo por el compañerismo, a la amiga Maria Linda Marchioro por las horas de viaje e a mi amada amiga, Roseina Carlucci, sin ti y Dios, con seguridad yo no habría logrado.El Márcio Souza, amigo de trabajo, del IFAM-CMZL que me enseñó cómo usar el SPSS y me orientó en la parte de datos estadísticos.Agradezco a la familia de la señora Day Victoria Agustín por la traducción del trabajo final.En especial, el Andrey por su colaboración preciosa. Doy gracias también, el Waldir Viana que ha traducido mi abstract.A Josenil Mesquita, mi amado, que conocí durante esta caminata; que ayudó en la traducción, según él, terminar este curso era necesario para mí.A todos que estuvieron conmigo en esta caminata. Aquellos que me ayudaron directa o indirectamente, ¡muchas gracias! "Sino acuérdate de Jehová tu Dios, porque Él te da el poder para hacer las riquezas, a fin de confirmar su pacto que juró a tus padres, como en este día." (Dt. 8.18) RESUMENEn las últimas décadas, ha habido varios cambios en el escenario mundial impulsado por la globalización de la economía, las reformas educativas, nuevas tecnologías y la innovación.Los sistemas educativos han sido objeto de constantes cambios, no sólo en la gestión sino también en la dirección de sus procesos de implementación de sistemas de evaluación externa.En Brasil, a partir de la década de 1990, el gobierno federal comenzó a prestar especial atención a la Educación Básica, en el nivel de la escuela primaria. En este contexto, esta investigación se basa en el modelo CIPP de evaluación y tuvo como objetivo, evaluar la
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