Objetivo: Avaliar qual método dialítico traz mais qualidade de vida ao paciente com insuficiência renal crônica. Métodos: Foi realizada revisão de literatura do tipo narrativa de artigos dos sites SciELO e uma monografia. Resultados: Os métodos dialíticos, diálise peritoneal e hemodiálise são semelhantes quando se trata de qualidade vida, pois ambos apresentam vantagens e desvantagens ao paciente. Conclusão: A escolha do método dialítico desempenha papel importante para a qualidade de vida do paciente renal crônico, fatores individuais precisam ser analisados e deve ser uma escolha conjunta entre médico família e paciente, visando uma promoção maior da qualidade de vida deste.
Objetivo: Identificar os desafios enfrentados pela enfermagem no processo de doação para transplantes de órgãos. Métodos: Revisão integrativa, realizada nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Eletronic Libray Online (SciELO), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Literatura Latino-americana e Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), no período de 2014 a 2019. Os descritores associados foram: Obtenção de Tecidos e Órgãos, Transplante e Enfermagem Resultados: A amostra foi composta por 9 artigos que apresentam a necessidade de promover educação continuada no processo de captação e revelam dificuldades nas estratégias de saúde para disseminar informações sobre a importância do ato da doação e promoção da sensibilização. Os desafios enfrentados pela equipe de enfermagem afetam o planejamento e as estratégias para o estímulo ao ato de doar, o que impacta nas dificuldades frente ao processo de doação e captação de órgão para transplante. Considerações finais: Os principais desafios encontrados pela enfermagem durante o processo de doação foram: dificuldades na identificação e confirmação da morte encefálica e a negação/recusa familiar. E como soluções aos desafios estão: priorizar as comissões intra-hospitalares, as avaliações clínicas e a comunicação adequada da equipe com a família.
Objetivo: Analisar as evidências científicas, visando identificar se o letramento em saúde éimportante no processo de obtenção do consentimento informado em pesquisas científicas.Método: Trata-se de revisão narrativa da literatura, com análise descritiva dos dados. Olevantamento bibliográfico foi realizado, em julho de 2022, na base de dados PubMed, por meioda estratégia de busca “Health Literacy” AND “Informed Consent”. Foram consideradas publicações dos últimos 10 anos nos idiomas inglês, espanhol e português. Foram consideradaspublicações dos últimos 10 anos nos idiomas inglês, espanhol e português. Resultados: Foramrecuperadas 676 publicações e dessas, após três etapas de seleção, foram incluídos seis estudos,publicados em inglês, em periódicos internacionais, com predomínio de estudos de intervenção.Os seis estudos incluídos foram publicados em revistas internacionais, no idioma inglês, entreos anos de 2013 e 2018. Quanto ao delineamento do estudo, predominaram os de intervenção,seguidos pelos observacionais. Todas as publicações abordavam intervenções que consideramo letramento no consentimento informado. Considerações Finais: As evidências científicasapontam para a importância do letramento em saúde no favorecimento da compreensão dopotencial participante sobre a pesquisa, bem como sobre os procedimentos a ela inerentes.Enfim, sugere-se que o letramento em saúde corrobora no processo de obtenção de umconsentimento informado crítico e consciente na pesquisa científica.
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