O presente trabalho, desenvolvido como atividade prática durante a disciplina Ensino da Psicologia Clínica, do curso de Mestrado em Psicologia Clínica da PUC-Campinas, teve por objetivo realizar a análise crítica de uma prática de ensino à escolha do aluno. Tomando-se a atividade de ensino dentro de uma concepção mais ampla, que envolve a reciprocidade entre as pessoas envolvidas no processo, escolheu-se a relação terapêutica como a experiência de ensino-aprendizagem a ser analisada. Utilizou-se a Versão de Sentido (vs) como forma de registro de 9 sessões de um caso, atendido em psicoterapia breve de orientação psicodinâmica. Os relatos (vs) são pensados em termos de sua articulação com as tendências pedagógicas, seguindo-se a análise crítica dessa experiência.
O presente trabalho, desenvolvido como atividade prática durante a disciplina Ensino da Psicologia Clínica, do curso de Mestrado em Psicologia Clínica da PUC-Campinas, teve por objetivo realizar a análise crítica de uma prática de ensino à escolha do aluno. Tomando- se a atividade de ensino dentro de uma concepção mais ampla, que envolve a reciprocidade entre as pessoas envolvidas no processo, escolheu- se a relação terapêutica como a experiência de ensino-aprendizagem a ser analisada. Utilizou- se a Versão de Sentido (vs) como forma de registro de 9 sessões de um caso, atendido em psicoterapia breve de orientação psicodinâmica. Os relatos (vs) são pensados em termos de sua articulação com as tendências pedagógicas, seguindo- se a análise crítica dessa experiência.
O objetivo do estudo foi realizar uma pesquisa exploratória acerca das representações sociais da velhice entre mulheres na meia-idade. Participaram do estudo quatro mulheres, entre 40 e 45 anos, submetidas ao procedimento do Desenho-Estória com Tema. O material obtido foi submetido a uma análise de conteúdo de orientação psicodinâmica, da qual emergiram duas categorias principais de representações: uma delas, ligada à representação de ser idoso e a outra, relativa à vida cotidiana do idoso. Os resultados se aproximaram dos demais estudos sobre o tema, evidenciando uma tendência a representações predominantemente negativas sobre a velhice.
o presente estudo visou levantar a produção científica referente à Psicoterapia do idoso, classificando-a em 06 dimensões de análise: países relacionados à pesquisa na área, os periódicos de indexação, os temas estudados, a abordagem utilizada, a modalidade de produção científica e os objetivos visados pelas pesquisas. O material analisado foi composto de 108 resumos de artigos de periódicos indexados ao PSYCHOLOGICAL ABSTRACfS (1990ABSTRACfS ( -1996,utilizando-se a base de dados PSYCLIT, com os verbetes de acesso: psychotherapy, briefpsychotherapy, atld:elderly, aging, geriatric,gerotltology.Os resultados são discutidos em termos das dimensões propostas, levantando-se as tendências mais marcantes da produção nesse período e fazendo-se sugestões para o acúmulo de conhecimentos na área. Palavras-chave: Psicoterapia do idoso, psicoterapia geriátrica, envelhecimento, gerontologia, idoso. Abstract Psychotherapy for 01der adults: a literature review This paper examines the scientific literature concerning psychotherapy with older adults and classifies the studies on 06 dimensions: countries, periodics, themes, theoretical orientation, nature of the investigation and goals of researches. The sample was composed of 108 serials, selected from the PSYCLIT database (PSYCHOLOGICAL ABSTRACfS, from 1990 to 1996) using the following key words: psychotherapy, brief psychotllerapy, and:elderly,agitlg,geriatric, gerotltology. Results are discussed according to the analytical dimensions proposed, the researche main trends are identified and suggestions are presented to improve new studies in the area. Key words: Psychotherapy for older adults, geriatric psychotherapy, geriatrics, gerontology, aged, elderly. IntroduçãoNas últimas décadas, o estudo do envelhecimento, situado na interface entre as ciênciasbiológicas, sociais e humanas, vem assumindo um interesse crescente. Na maioria dos países o aumento da expectativa de vida vem justificando os investimentossociais e a adoção de políticas e práticas que considerem as demandas da popula-1.Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-Campinas. Endereço para correspondência: Rua Capivari, 267, Jd.Novo Campos Elíseos, CEP 13050-571, Campinas, SP,E-Mail: roselisa@uoI.com.br ção idosa, em termos assistenciais, educacionais, ocupacionais, recreacionais, de saúde, de previdência e outros.Concomitantemente, verifica-se um verdadeiro "boom" do trabalho científico voltado a essa área de investigação. O envelhecimento, um assunto complexo, vem, curiosamente, revolucionando conceitos, forçando a revisão de posicionamentos teó-ricos e imprimindo novo dinamismo a todos os campos do saber. Nas ciências naturais, por exemplo, questiona-se o conceito de doenças" da idade" , dado que enfermidades como osteoartrites, diabetes,
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