RESUMO
Neste trabalho a evasão nas instituições de educação superior no Brasil é estudada com base em dados oficiais, em que se incluem análises regionais dos índices da evasão anual média e da evasão por tipo de instituição. Verifica-se uma correlação negativa entre os índices de evasão e a demanda por curso. Com vistas a possibilitar comparações, são apresentados dados internacionais que indicam que a evasão no Brasil não difere muito das médias internacionais. ENSINO SUPERIOR -EVASÃO ESCOLAR -BRASIL
N estes últimos anos, o mundo assistiu a um conjunto de transformações profundas que certamente marcarão o início dos anos 90. O fim da Guerra Fria, a reorganização da economia mundial através da formação de mercados regionais, o crescimento exponencial dos meios de comunicação e adicionalmente o acesso universal à informação, avanços revolucionários nas ciências da vida e na tecnologia, a crescente importância das questões energéticas e de preservação de meio ambiente, são fatos e conquistas que, sem dúvida, darão a tônica na mudança da década que se aproxima, e, possivelmente, na mudança de século.
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