ResumLa present investigació té la finalitat d'aportar nou coneixement a una de les problemàtiques que més ressò té en el món educatiu actual i en l'àmbit lingüístic: el llenguatge de missatgeria instantània. Aquesta va encaminada a conèixer l'estat actual de la qüestió i a identificar si l'alumnat de 6è de Primària d'un centre escolar de Tortosa presenta en la seva escriptura la influència d'aquest tipus de llenguatge. A continuació, es pretén valorar aquesta influència i les seves característiques. Es realitzen diverses activitats d'expressió escrita a l'aula utilitzant diferents suports TIC i tradicionals i es procedeix a enquestar als docents. Recollida la informació és realitza una anàlisi de les produccions escrites i es relaciona amb els resultats de l'enquesta.Paraules clau: llenguatge de missatgeria instantània, influència escriptura, tauleta, escriptura a mà, educació primària. AbstractThis dissertation has the aim to provide new knowledge about one of the actual problems related to the educational world and the linguistic area that has a greater impact, the instant messaging language. Therefore, the investigation is firstly focused on knowing the state of the matter; secondly, on identifying if pupils of sixth of Primary have an influence of this type of language in their handwriting, which is the reason of the investigation. Finally, assessing whether there is any influence and which features it has. Several research activities are conducted written expression
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.